“西氣東輸”是造福子孫后代的創(chuàng)世工程，現(xiàn)有兩條高速公路l1、l2和兩個(gè)城鎮(zhèn)A、B（如圖），準(zhǔn)備建一個(gè)燃?xì)饪刂浦行恼?i>P，使中心站到兩條公路距離相等，并且到兩個(gè)城鎮(zhèn)的距離也相等，請(qǐng)你利用直尺和圓規(guī)作出中心站P的位置.（作出滿足題意的一處位置即可）

 


圖略，作出角平分線、線段AB的垂直平分線各2分，標(biāo)出點(diǎn)P得1分

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

30、作圖題（保留作圖過(guò)程，并做簡(jiǎn)要說(shuō)明）
（1）如圖1，作出△ABC關(guān)于直線l的對(duì)稱(chēng)圖形；
（2）“西氣東輸”是造福子孫后代的創(chuàng)世紀(jì)工程．現(xiàn)有兩條高速公路和A、B兩個(gè)城鎮(zhèn)（如圖2），準(zhǔn)備建立一個(gè)燃?xì)庵行恼綪，使中心站到兩條公路距離相等，并且到兩個(gè)城鎮(zhèn)距離相等，請(qǐng)你畫(huà)出中心站位置．
（3）河的一旁有兩個(gè)村子A、B，要在河邊建一水泵站引水到村里．一村民畫(huà)了一張圖（如圖3），以直線l表示一條河，求做一點(diǎn)P，使P到A、B的距離和最短，作出P點(diǎn)，并用幾何語(yǔ)言敘述你的理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

15、“西氣東輸”是造福子孫后代的創(chuàng)世工程，現(xiàn)有兩條高速公路l1、l2和兩個(gè)城鎮(zhèn)A、B（如圖），準(zhǔn)備建一個(gè)燃?xì)饪刂浦行恼綪，使中心站到兩條公路距離相等，并且到兩個(gè)城鎮(zhèn)的距離也相等，請(qǐng)你利用直尺和圓規(guī)作出中心站P的位置．（作出滿足題意的一處位置即可）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

25、（1）如圖，作出△ABC關(guān)于直線l的對(duì)稱(chēng)圖形；

（2）“西氣東輸”是造福子孫后代的創(chuàng)世紀(jì)工程．現(xiàn)有兩條高速公路和A、B兩個(gè)城鎮(zhèn)（如圖），準(zhǔn)備建立一個(gè)燃?xì)庵行恼綪，使中心站到兩條公路距離相等，并且到兩個(gè)城鎮(zhèn)距離相等，請(qǐng)你畫(huà)出中心站位置．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）如圖1所示，在下圖中，請(qǐng)以AB所在直線為對(duì)稱(chēng)軸，畫(huà)出已知圖形的對(duì)稱(chēng)圖形；
（2）“西氣東輸”是造福子孫后代的創(chuàng)世紀(jì)工程，現(xiàn)有兩條高速公路l1、l2和兩個(gè)城鎮(zhèn)A、B（如圖2），準(zhǔn)備建一個(gè)控制中心站P，使中心站到兩條公路距離相等．并且到兩個(gè)城鎮(zhèn)等距離，請(qǐng)你畫(huà)出中心站的位置．（保留作圖痕跡，不寫(xiě)畫(huà)法）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

17、作圖題
（1）某班舉行文藝晚會(huì)，桌子擺成兩直條（如圖1中的AO，BO），AO桌面上擺滿了桔子，BO桌面上擺滿了糖果，坐在C處的學(xué)生小明先拿桔子再拿糖果，然后回到座位．請(qǐng)你幫助他設(shè)計(jì)一條行走路線，使其所走的總路程最短？
（2）“西氣東輸”是造福子孫后代的創(chuàng)世工程，現(xiàn)有兩條高速公路l1、l2和兩個(gè)城鎮(zhèn)A、B（如圖2，準(zhǔn)備建一個(gè)燃?xì)饪刂浦行恼綪，使中心站到兩條公路距離相等，并且到兩個(gè)城鎮(zhèn)等距離，請(qǐng)你畫(huà)出中心站的位置．（保留痕跡，不寫(xiě)畫(huà)法）

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同步練習(xí)冊(cè)答案