【題目】定義一種對正整數(shù)n“F運算:①當n為奇數(shù)時,結(jié)果為3n+5;②當n為偶數(shù)時,結(jié)果為(其中k是使為奇數(shù)的正整數(shù));并且運算重復進行.例如,取n=26,第3“F運算的結(jié)果是11.則:若n=449,則第449“F運算的結(jié)果是____

【答案】8

【解析】

解決此類問題的關(guān)鍵在于將新運算轉(zhuǎn)化為學過的數(shù)的有關(guān)運算法則進行計算,從而求出答案.

本題提供的F運算,需要對正整數(shù)n分情況(奇數(shù)、偶數(shù))循環(huán)計算,由于n=449為奇數(shù)應先進行F①運算,3×449+5=1352 (偶數(shù)),需再進行F②運算,1352÷23=169 (奇數(shù)),再進行F①運算,得到3×169+5=512 (偶數(shù)),再進行F②運算,512÷29=1 (奇數(shù)),再進行F①運算,得到3×1+5=8 (偶數(shù)),再進行F)運算,8÷23=1,再進行F①運算得到3×1+5= 8(偶數(shù)),.,即第1次運算結(jié)果為1352,...4次運算結(jié)果為1,5次運算結(jié)果為8,…可以發(fā)現(xiàn)第6次運算結(jié)果為1,7次運算結(jié)果為8,從第6次運算結(jié)果開始循環(huán),且奇數(shù)次運算的結(jié)果為8,偶數(shù)次為1,而第499次是奇數(shù),這樣循環(huán)計算一直到第449F運算”,得到的結(jié)果為8,故本題答案為:8.

練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知:如圖∠BAC的角平分線與BC的垂直平分線DG交于點D,DEAB,DFAC,垂足分別為E,F

⑴試說明:BE=CF

⑵若AF=3,BC=4,求△ABC的周長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,一次軍事演習中,藍方在﹣條東西走向的公路上的A處朝正南方向撤退,紅方在公路上的B處沿南偏西60°方向前進實施攔截.紅方行駛2000米到達C后,因前方無法通行,紅方?jīng)Q定調(diào)整方向,再朝南偏西45°方向前進了相同距離,剛好在D處成功攔截藍方.

(1)求點C到公路的距離;
(2)求紅藍雙方最初的距離.(結(jié)果保留根號)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠CAB的平分線交BC于D,DE是AB的垂直平分線,垂足為E,若BC=3,則DE的長為

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖所示,已知ABC.

(1)用直尺和圓規(guī)作∠A的平分線和邊BC的垂直平分線;

(要求:不寫作法,但需要保留畫圖痕跡)

(2)設(shè)(1)中的和直線交于點P,過點PPEAB,垂足為點E,過點PPFACAC的延長線于點F.請你探究BECF之間的數(shù)量關(guān)系,并加以證明.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,正方形ABCD中,AB=12,點E在邊CD上,且BG=CG,將△ADE沿AE對折至△AFE,延長EF交邊BC于點G,連接AG、CF.下列結(jié)論:①△ABG≌△AFG;②∠EAG=450;③CE=2DE;④AG∥CF;⑤S△FGC=.其中正確結(jié)論的個數(shù)是( )

A. 2個 B. 3個 C. 4個 D. 5個

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,Rt△AOB在平面直角坐標系中,O與坐標原點重合,Ax軸上,By軸上,,△AOB沿直線BE折疊,使得OB邊落在AB,O與點D重合.

(1)求直線BE的解析式;

(2)求點D的坐標;

(3)x軸上是否存在點P,使△PAD為等腰三角形?若存在,請直接寫出點P的坐標,若不存在,請說明理由。

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)圖象的一部分如圖所示,其對稱軸為x=2,與x軸的一個交點是(﹣1,0),有以下結(jié)論:①abc>0;②4a﹣2b+c<0;③4a+b=0④拋物線與x軸的另一個交點是(5,0)⑤若點(﹣3,y1)(﹣6,y2)都在拋物線上,則y1<y2 . 其中正確的是 . (只填序號)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,正方形ABCD中,M為BC上一點,F(xiàn)是AM的中點,EF⊥AM,垂足為F,交AD的延長線于點E,交DC于點N.

(1)求證:△ABM∽△EFA;
(2)若AB=12,BM=5,求DE的長.

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