【題目】一農民帶了土豆進城出售,為了方便,他帶了一些零用錢備用,按市場價出售一些土豆后,又降價出售,售出土豆的千克數與他手中持有的錢數(含零用錢)的關系如圖.結合圖象回答:
(1)農民自帶的零錢是多少元?
(2)求出降價前與之間的函數關系式;
(3)降價后他按每千克1.6元將土豆售完,這時他手中的錢(含零用錢)是86元,那么他一共帶了多少土豆去城里出售?
【答案】(1)10元;(2);(3)40千克.
【解析】
(1)由圖象可知,當時,,因此農民自帶的零錢是10元.
(2)設降價前農民手中錢數與所售土豆千克數之間的函數關系式為:,由圖象知,當時,,代入可得的值,從而求出這個函數式.
(3)可設降價后農民手中錢與所售土豆千克數之間的函數關系式為:,當時,,依此列出方程求出b.再由降價后解析式求出時x值,
解:(1)由圖象可知,當時,.
答:農民自帶的零錢是10元.
(2)設降價前農民手中錢數與所售土豆千克數之間的函數關系式為:,
當時,,
,
解得
降價前農民手中錢數與所售土豆千克數之間的函數關系式為:;
(3)設降價后農民手中錢與所售土豆千克數之間的函數關系式為.
當時,,即:
,
即降價后:農民手中錢與所售土豆千克數之間的函數關系式為
當時,即,
解得:.
答:農民一共帶了40千克土豆.
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【題目】如圖,以O為位似中心將四邊形ABCD放大后得到四邊形A'B'C'D',若OA=4,OA'=8,則四邊形ABCD和四邊形A'B'C'D'的周長的比為( )
A. 1∶2 B. 1∶4
C. 2∶1 D. 4∶1
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【題目】我們約定:如果身高在選定標準的±2%范圍之內都稱為“普啟遍身高”.為了了解某校九年級男生中具有“普遍身高”的人數,我們從該校九年級男生中隨機抽出10名男生,分別測量出他們的身高(單位:cm),收集并整理如下統(tǒng)計表:
男生 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ | ⑦ | ⑧ | ⑨ | ⑩ |
身高x(cm) | 163 | 171 | 173 | 159 | 161 | 174 | 164 | 166 | 169 | 164 |
根據以上信息,解答如下問題:
(1)計算這組數據的三個統(tǒng)計量:平均數、中位數、眾數;
(2)請你選擇其中一個統(tǒng)計量作為選定標準,找出這10名男生中具有“普遍身高”是哪幾位男生?并說明理由.
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【題目】定義:如圖,若雙曲線(k>0)與它的其中一條對稱軸y=x相交于兩點A,B,則線段AB的長稱為雙曲線(k>0)的對徑.
(1)求雙曲線的對徑;
(2)若某雙曲線(k>0)的對徑是.求k的值.
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【題目】如圖1,一個正方體鐵塊放置在圓柱形水槽內,現以一定的速度往水槽中注水,時注滿水槽,水槽內水面的高度與注水時間之間的函數圖像如圖2所示.如果將正方體鐵塊取出,又經過____秒恰好將水槽注滿.
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【題目】如圖,已知△ABC,∠ABC=2∠C,以B為圓心任意長為半徑作弧,交BA、BC于點E. F,分別以E. F為圓心,以大于EF的長為半徑作弧,兩弧交于點P,作射線BP交AC于點,則下列說法不正確的是( )
A.∠ADB=∠ABCB.AB=BDC.AC=AD+BDD.∠ABD=∠BCD
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【題目】如圖所示,某同學把一塊三角形的玻璃打碎成了三塊,現在要到玻璃店去配一塊完全一樣的玻璃,那么最省事的辦法是( )
A.帶①去B.帶②去C.帶③去D.帶①和②去
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【題目】為了倡導“全民閱讀”,某校為調查了解學生家庭藏書情況,隨機抽取本校部分學生進行調查,并繪制成統(tǒng)計圖表如下:
學生家庭藏書情況扇形統(tǒng)計圖
類別 | 家庭藏書(本) | 學生人數 |
16 | ||
50 | ||
70 |
根據以上信息,解答下列問題:
(1)共抽樣調查了______名學生,______;
(2)在扇形統(tǒng)計圖中,“”對應扇形的圓心角為_______;
(3)若該校有2000名學生,請估計全校學生中家庭藏書超過60本的人數.
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【題目】勾股定理是幾何中的一個重要定理.在我國古算書《周髀算經》中就有“若勾三,股四,則弦五”的記載.如圖1是由邊長相等的小正方形和直角三角形構成的,可以用其面積關系驗證勾股定理.圖2是把圖1放入長方形內得到的,,AB=3,AC=4,點D,E,F,G,H,I都在長方形KLMJ的邊上,則長方形KLMJ的面積為___.
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