【題目】如圖,在△ABC中,∠B=55°,∠C=30°.
(1)請(qǐng)用尺規(guī)作AC的垂直平分線MN,交BC于點(diǎn)D,連接AD,(保留作圖痕跡,不寫(xiě)作法)
(2)求∠BAD的度數(shù).
【答案】
(1)解:線段AC的垂直平分線MN,如圖所示.
(2)解:∵M(jìn)N垂直平分線段AC,
∴DA=DC,
∴∠DAC=∠C,
∵∠C=30°,
∴∠DAC=30°,
∴∠BDA=∠DAC+∠C=60°,
∴∠BAD=180°﹣∠B﹣∠ADB=180°﹣55°﹣60°=65°
【解析】(1)利用尺規(guī)作出線段AC的垂直平分線MN即可.(2)根據(jù)∠BAD=180°﹣∠B﹣∠ADB,只要求出∠ADB即可解決問(wèn)題.
【考點(diǎn)精析】掌握線段垂直平分線的性質(zhì)是解答本題的根本,需要知道垂直于一條線段并且平分這條線段的直線是這條線段的垂直平分線;線段垂直平分線的性質(zhì)定理:線段垂直平分線上的點(diǎn)和這條線段兩個(gè)端點(diǎn)的距離相等.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】幾何體的三視圖相互關(guān)聯(lián).已知直三棱柱的三視圖如圖,在△PMN中,∠MPN=90°,PN=4,sin∠PMN= .
(1)求BC及FG的長(zhǎng);
(2)若主視圖與左視圖兩矩形相似,求AB的長(zhǎng);
(3)在(2)的情況下,求直三棱柱的表面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,∠AOB=120°,OP平分∠AOB,且OP=2.若點(diǎn)M,N分別在OA,OB上,且△PMN為等邊三角形,則滿(mǎn)足上述條件的△PMN有( )
A.1個(gè)
B.2個(gè)
C.3個(gè)
D.3個(gè)以上
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),共有16道選擇題,評(píng)分方法是:答對(duì)一題得6分,不答或答錯(cuò)一題扣2分.某同學(xué)要想得分為60分以上,他至少應(yīng)答對(duì)多少道題?(只列關(guān)系式)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】解答題
(1)如圖:是有一些相同小正方體搭建而成的幾何體的俯視圖,其中小正方形中的數(shù)字表示在這個(gè)位置小立方體的個(gè)數(shù),請(qǐng)畫(huà)出該幾何體的主視圖與左視圖.
(2)已知、b互為相反數(shù),c、d互為倒數(shù),m的絕對(duì)值等于2,p是數(shù)軸上到原點(diǎn)的距離為1的數(shù),求:p﹣cd+ 的值.
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