【題目】如圖,內(nèi)接于,為直徑,點(diǎn)是弧的中點(diǎn),若,,則的度數(shù)( 。
A.B.C.D.
【答案】A
【解析】
設(shè)AB與EF交于點(diǎn)D,首先利用三角形內(nèi)角和定理求出∠BAC=80°,然后根據(jù)等弧所對的圓周角相等可得,∠BAF=40°,再由垂徑定理易得EF⊥BC,進(jìn)而得到∠BDF=50°,最后利用三角形外角性質(zhì)即可求出∠AFE的度數(shù).
如圖,設(shè)AB與EF交于點(diǎn)D,
∵∠B=40°,∠C=60°
∴∠BAC=180°-40°-60°=80°
∵EF為直徑,F為的中點(diǎn)
∴EF⊥BC,∠BAF=∠BAC=40°
∴∠BDF=90°-∠B=90°-40°=50°
∵∠BDF為△ADF的外角
∴∠BDF=∠BAF+∠AFE
∴∠AFE=∠BDF-∠BAF=50°-40°=10°
故選A.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線y=﹣5x+5與x軸、y軸分別交于A,C兩點(diǎn),拋物線y=x2+bx+c經(jīng)過A,C兩點(diǎn),與x軸交于另一點(diǎn)B.
(1)求拋物線解析式及B點(diǎn)坐標(biāo);
(2)x2+bx+c≥﹣5x+5的解集 .
(3)若點(diǎn)M在第一象限內(nèi)拋物線上一動(dòng)點(diǎn),連接MA、MB,當(dāng)點(diǎn)M運(yùn)動(dòng)到某一位置時(shí),△ABM面積為△ABC的面積的倍,求此時(shí)點(diǎn)M的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在面積為60的平行四邊形ABCD中,過點(diǎn)A作AE垂直于直線BC于點(diǎn)E,作AF垂直于直線CD于點(diǎn)F,若AB=10,BC=12,則CE+CF的值為( )
A. 22-11B.
C. 或D. 或
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,直線PA是一次函數(shù)的圖象,直線PB是一次函數(shù)的圖象,若PA與軸交于點(diǎn)Q,且,則的值分別是( )
A.B.2,1C.D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某興趣小組為了了解本校學(xué)生參加課外體育鍛煉情況,隨機(jī)抽取本校40名學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,統(tǒng)計(jì)整理并繪制了如下兩幅尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖:
根據(jù)以上信息解答下列問題:
(1)課外體育鍛煉情況統(tǒng)計(jì)圖中,“經(jīng)常參加”所對應(yīng)的圓心角的度數(shù)為 ;“經(jīng)常參加課外體育鍛煉的學(xué)生最喜歡的一種項(xiàng)目”中,喜歡足球的人數(shù)有 人,補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖.
(2)該校共有1200名學(xué)生,請估計(jì)全校學(xué)生中經(jīng)常參加課外體育鍛煉并喜歡的項(xiàng)目是乒乓球的人數(shù)有多少人?
(3)若在“乒乓球”、“籃球”、“足球”、“羽毛球”項(xiàng)目中任選兩個(gè)項(xiàng)目成立興趣小組,請用列表法或畫樹狀圖的方法求恰好選中“乒乓球”、“籃球”這兩個(gè)項(xiàng)目的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,一個(gè)質(zhì)地均勻的轉(zhuǎn)盤被分成3份,分別標(biāo)有數(shù)字1、2、3,其中標(biāo)有數(shù)字1、2的扇形的圓心角均為.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤,當(dāng)它自動(dòng)停止后,指針指向的數(shù)字即為轉(zhuǎn)出的數(shù)字,此時(shí)稱為轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤一次(指針指向兩個(gè)扇形的分界線,則不計(jì)轉(zhuǎn)動(dòng)次數(shù)重新轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤,直到指針指向一個(gè)扇形的內(nèi)部為止).
(1)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤一次,求轉(zhuǎn)出數(shù)字1的概率;
(2)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤兩次,用樹狀圖或列表法求這兩次轉(zhuǎn)出數(shù)字之積等于9的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)是的內(nèi)心,的延長線和的外接圓圓相交于點(diǎn),過作直線.
(1)求證:是圓的切線;
(2)若,,求優(yōu)弧的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線與x軸交于A,B兩點(diǎn)(A在B的左側(cè)),與y軸交于點(diǎn)C,頂點(diǎn)為D.
(1)請直接寫出點(diǎn)A,C,D的坐標(biāo);
(2)如圖(1),在x軸上找一點(diǎn)E,使得△CDE的周長最小,求點(diǎn)E的坐標(biāo);
(3)如圖(2),F為直線AC上的動(dòng)點(diǎn),在拋物線上是否存在點(diǎn)P,使得△AFP為等腰直角三角形?若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo),若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】拋物線y=ax2+c與x軸交于A、B兩點(diǎn)(A在B的左邊),與y軸交于點(diǎn)C,拋物線上有一動(dòng)點(diǎn)P
(1)若A(﹣2,0),C(0,﹣4)
①求拋物線的解析式;
②在①的情況下,若點(diǎn)P在第四象限運(yùn)動(dòng),點(diǎn)D(0,﹣2),以BD、BP為鄰邊作平行四邊形BDQP,求平行四邊形BDQP面積的取值范圍.
(2)若點(diǎn)P在第一象限運(yùn)動(dòng),且a<0,連接AP、BP分別交y軸于點(diǎn)E、F,則問 是否與a,c有關(guān)?若有關(guān),用a,c表示該比值;若無關(guān),求出該比值.
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