【題目】校醫(yī)務(wù)人員對(duì)十名同學(xué)的身高進(jìn)行檢測(cè)，以150cm為標(biāo)準(zhǔn)，超過(guò)記作“+”，不足記為“-”，如：152cm記為+2cm，145cm記為-5cm，已知十名同學(xué)的身高記錄如下：+4.5，-1.5，+4.5，-3.0，-2.4，+5.0，+8.2，-6.5，-7.2，+2.4，

（1）最高的同學(xué)身高為 cm，最矮的同學(xué)身高為 cm；

（2）求這十名同學(xué)的平均身高.

【答案】（1）158.2，142.8；（2）150.4.

【解析】

（1）根據(jù)正負(fù)數(shù)的意義可以解答本題；

（2）先求出差值的平均數(shù)，然后根據(jù)平均身高=標(biāo)準(zhǔn)身高+差值平均數(shù)，計(jì)算即可．

解：（1）由題意可得，

這10位同學(xué)中，最高的身高是：厘米，

最矮的是：厘米；

故答案為：158.2，142.8；

（2）

這10名同學(xué)的平均身高（厘米），

即這十位同學(xué)的平均身高是150.4厘米．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】二次函數(shù)y=ax2+bx+c（a≠0）的圖象如圖，給出下列四個(gè)結(jié)論：①abc＞0；②4ac﹣b2＜0；③4a+c＜2b；④3b+2c＜0；⑤m（am+b）+b＜a（m≠﹣1）．其中結(jié)論正確的個(gè)數(shù)是（　�。�

A. 2 B. 3 C. 4 D. 5

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將下列各數(shù)填到相應(yīng)的集合里：

-，+5，-9，π，，19, 1.2, 0，-5.26,0.8256…，5.3

正數(shù)集合﹛ …﹜

負(fù)數(shù)集合﹛ …﹜

整數(shù)集合﹛ …﹜

分?jǐn)?shù)集合﹛ …﹜

有理數(shù)集合﹛ …﹜

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】把下列各數(shù)分別填入相應(yīng)的集合里

-4, , , 0, -3.14, 717, -(+5) +1.88,

(1)正有理數(shù)集合：{_____________________________…}

(2)負(fù)數(shù)集合：{_____________________________…}

(3)整數(shù)集合：{_____________________________ …}

(4)分?jǐn)?shù)集合：{______________________________…}

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在△ABC中，∠C=90°，AC=4，BC=3.點(diǎn)E從點(diǎn)A出發(fā)，以每秒4個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿折線AC-CB運(yùn)動(dòng)，到點(diǎn)B停止.當(dāng)點(diǎn)E不與△ABC的頂點(diǎn)重合時(shí)，過(guò)點(diǎn)E作其所在直角邊的垂線交AB于點(diǎn)F，將△AEF繞點(diǎn)F沿逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)得到△NMF，使點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)N落在射線FE上.設(shè)點(diǎn)E的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t（秒）.

（1）用含t的代數(shù)式表示線段CE的長(zhǎng).

（2）求點(diǎn)M落到邊BC上時(shí)t的值.

（3）當(dāng)點(diǎn)E在邊AC上運(yùn)動(dòng)時(shí)，設(shè)△NMF與△ABC重疊部分圖形為四邊形時(shí)，四邊形的面積為S（平方單位），求S與t之間的函數(shù)關(guān)系式.

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某超市去年第一季度平均每月盈利2萬(wàn)元，第二季度平均每月虧損1.5萬(wàn)元，第三季度平均每月虧損1.7萬(wàn)元，第四季度平均每月盈利2.5萬(wàn)元.

（1）將盈利記為“+”，虧損記為“-”，補(bǔ)充下表：（單位：萬(wàn)元）

（2）這家超市去年總盈虧情況如何？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖①，C地位于A、B兩地之間，甲步行直接從C地前往B地，乙騎自行車由C地先回A地，再?gòu)?/span>A地前往B地（在A地停留時(shí)間忽略不計(jì)），已知兩人同時(shí)出發(fā)且速度不變，乙的速度是甲的2.5倍，設(shè)出發(fā)xmin后，甲、乙兩人離C地的距離為y1m、y2m，圖②中線段OM表示y1與x的函數(shù)圖象．

（1）甲的速度為______m/min．乙的速度為______m/min．

（2）在圖②中畫出y2與x的函數(shù)圖象，并求出乙從A地前往B地時(shí)y2與x的函數(shù)關(guān)系式．

（3）求出甲、乙兩人相遇的時(shí)間．

（4）請(qǐng)你重新設(shè)計(jì)題干中乙騎車的條件，使甲、乙兩人恰好同時(shí)到達(dá)B地．

要求：①不改變甲的任何條件．

②乙的騎行路線仍然為從C地到A地再到B地．

③簡(jiǎn)要說(shuō)明理由．

④寫出一種方案即可．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在做多項(xiàng)式乘法的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，兩個(gè)多項(xiàng)式相乘在合并同類項(xiàng)后的結(jié)果存在缺項(xiàng)的可能。比如x+2和x- 2相乘的結(jié)果為 , x的一次項(xiàng)沒有了。

（1）請(qǐng)計(jì)算 與x-2相乘后的結(jié)果，并觀察x的幾次項(xiàng)沒有了?

（2）請(qǐng)想一下，與x+a相乘后的結(jié)果可不可能讓一次項(xiàng)消失，如果可能，那么a應(yīng)該是多少呢?

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某服裝店購(gòu)進(jìn)一批甲、乙兩種款型時(shí)尚T恤衫，甲種款型共用了7800元，乙種款型共用了6400元，甲種款型的件數(shù)是乙種款型件數(shù)的1.5倍，甲種款型每件的進(jìn)價(jià)比乙種款型每件的進(jìn)價(jià)少30元．

（1）甲、乙兩種款型的T恤衫各購(gòu)進(jìn)多少件？

（2）商店進(jìn)價(jià)提高60%標(biāo)價(jià)銷售，銷售一段時(shí)間后，甲款型全部售完，乙款型剩余一半，商店決定對(duì)乙款型按標(biāo)價(jià)的五折降價(jià)銷售，很快全部售完，求售完 這批T恤衫商店共獲利多少元？

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案