如圖,等腰梯形ABCD中,AD∥BC,M、N分別是AD、BC的中點(diǎn),E、F分別是BM、CM中點(diǎn).
(1)求證:四邊形MENF是菱形;
(2)若四邊形MENF是正方形,請(qǐng)?zhí)剿鞯妊菪蜛BCD的高和底邊BC的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論.

【答案】分析:(1)根據(jù)等腰梯形的中位線(xiàn)的性質(zhì)求出四邊形四邊相等即可;
(2)利用等腰梯形的性質(zhì)和正方形的性質(zhì)解答.
解答:(1)證明:∵四邊形ABCD為等腰梯形,
∴AB=CD,∠A=∠D.
∵M(jìn)為AD的中點(diǎn),
∴AM=DM.(2分)
∴△ABM≌△DCM.(1分)
∴BM=CM.(1分)
∵E、F、N分別是MB、CM、BC的中點(diǎn),
∴EN、FN分別為△BMC的中位線(xiàn),
∴EN=MC,F(xiàn)N=MB,
且ME=BE=MB,MF=FC=MC.
∴EN=FN=FM=EM.
∴四邊形ENFM是菱形.(1分)

(2)解:結(jié)論:等腰梯形ABCD的高是底邊BC的一半.
理由:連接MN,
∵BM=CM,BN=CN,
∴MN⊥BC.
∴MN是梯形ABCD的高.(2分)
又∵四邊形MENF是正方形,
∴∠EMF=90°,
∴△BMC為直角三角形.
又∵N是BC的中點(diǎn),
∴MN=BC.(1分)
即等腰梯形ABCD的高是底邊BC的一半.
點(diǎn)評(píng):本題比較復(fù)雜,涉及面較廣,需要同學(xué)們把所學(xué)知識(shí)系統(tǒng)化,提高自己對(duì)所學(xué)知識(shí)的綜合運(yùn)用運(yùn)用能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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14、如圖,等腰梯形ABCD中,AB∥CD,∠A=60°,BD平分∠ABC,若梯形ABCD的周長(zhǎng)為40cm,則CD的長(zhǎng)為( 。

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24、已知:如圖,等腰梯形ABCD中,AD∥BC,BD平分∠ABC.
(1)求證:AB=AD;
(2)若AD=2,∠C=60°,求等腰梯形ABCD的周長(zhǎng).

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(2007•昌平區(qū)二模)已知:如圖,等腰梯形ABCD中,AD∥BC,BD平分∠ABC,∠A=120°,BD=4
3

(1)求證:AB=AD;
(2)求△BCD的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AB=CD,對(duì)角線(xiàn)BD平分∠ABC,且BD⊥DC,上底AD=3cm.
(1)求∠ABC的度數(shù); 
(2)求梯形ABCD的周長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AB=CD,BD平分∠ABC,BD⊥DC,延長(zhǎng)BC到E,使CE=AD.
(1)求證:BD=DE;
(2)當(dāng)DC=2時(shí),求梯形面積.

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同步練習(xí)冊(cè)答案