國(guó)家規(guī)定“中小學(xué)生每天在校體育活動(dòng)時(shí)間不低于1小時(shí)”.為此,某市就“你每天在校體育活動(dòng)時(shí)間是多少”的問(wèn)題隨機(jī)調(diào)查了轄區(qū)內(nèi)300名初中學(xué)生.根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制成的統(tǒng)計(jì)圖(部分)如圖所示,其中分組情況是:
A組:t<0.5h;B組:0.5h≤t<1h;C組:1h≤t<1.5h;D組:t≥1.5h
請(qǐng)根據(jù)上述信息解答下列問(wèn)題:
(1)C組的人數(shù)是
 
;
(2)若該轄區(qū)約有24000名初中學(xué)生,請(qǐng)你估計(jì)其中達(dá)國(guó)家規(guī)定體育活動(dòng)時(shí)間的人數(shù)約有多少?精英家教網(wǎng)
分析:(1)根據(jù)直方圖可得總?cè)藬?shù)以及各小組的已知人數(shù),進(jìn)而根據(jù)其間的關(guān)系可計(jì)算C組的人數(shù);
(2)首先計(jì)算樣本中達(dá)國(guó)家規(guī)定體育活動(dòng)時(shí)間的頻率,再進(jìn)一步估計(jì)總體達(dá)國(guó)家規(guī)定體育活動(dòng)時(shí)間的人數(shù).
解答:解:(1)根據(jù)題意有,C組的人數(shù)為300-20-100-60=120;
(2)達(dá)國(guó)家規(guī)定體育活動(dòng)時(shí)間的人數(shù)約占
120+60
300
×100%=60%.
所以,達(dá)國(guó)家規(guī)定體育活動(dòng)時(shí)間的人約有24000×60%=14400(人).
故答案為(1)120,(2)14400人.
點(diǎn)評(píng):本題考查讀頻數(shù)分布直方圖的能力和利用統(tǒng)計(jì)圖獲取信息的能力.讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從不同的統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.
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7、國(guó)家規(guī)定“中小學(xué)生每天在校體育活動(dòng)時(shí)間不低于1小時(shí)”.為此,我市就“你每天在校體育活動(dòng)時(shí)間是多少”的問(wèn)題隨機(jī)調(diào)查了某區(qū)300名初中學(xué)生.根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制成的統(tǒng)計(jì)圖(部分)如圖所示,其中分組情況是:A組:t<0.5h;B組:0.5h≤t<1h;C組:1h≤t<1.5h;D組:t≥1.5h.根據(jù)上述信息,你認(rèn)為本次調(diào)查數(shù)據(jù)的中位數(shù)落在(  )

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A組:t<0.5h;B組:0.5h≤t<1h;C組:1h≤t<1.5h;D組:t≥1.5h
請(qǐng)根據(jù)上述信息解答下列問(wèn)題:
(1)C組的人數(shù)是
 
;
(2)本次調(diào)查數(shù)據(jù)的中位數(shù)落在
 
組內(nèi);
(3)若該轄區(qū)約有24 000名初中學(xué)生,請(qǐng)你估計(jì)其中達(dá)國(guó)家規(guī)定體育活動(dòng)時(shí)間的人約有多少?

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國(guó)家規(guī)定“中小學(xué)生每天在校體育活動(dòng)時(shí)間不低于1小時(shí)”.為此,黔東南州某校積極開(kāi)展課外活動(dòng),該校為了了解學(xué)生外課活動(dòng)項(xiàng)目的愛(ài)好情況,抽取了若干名學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查.整理收集到的所有數(shù)據(jù)繪制成如下的統(tǒng)計(jì)圖[圖①、圖②].

根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖①、圖②提供的信息,解答下列問(wèn)題:
(1)參加問(wèn)卷調(diào)查的學(xué)生有多少名?
(2)將統(tǒng)計(jì)圖①中“足球”部分補(bǔ)充完整;
(3)在統(tǒng)計(jì)圖②中,“乒乓球”部分扇形所對(duì)應(yīng)的圓心角是多少度?
(4)若該校共有2000名學(xué)生,估計(jì)全校喜歡“籃球”的學(xué)生有多少名?

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國(guó)家規(guī)定“中小學(xué)生每天在校體育活動(dòng)時(shí)間不低于1小時(shí)”.為此,某市就“你每天在校體育
活動(dòng)時(shí)間是多少”的問(wèn)題隨機(jī)調(diào)查了轄區(qū)內(nèi)300名初中學(xué)生.根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制成的統(tǒng)計(jì)圖(部分)如圖
所示,其中分組情況是:
A組:;   B組:     C組:       D組:
請(qǐng)根據(jù)上述信息解答下列問(wèn)題:
(1) C組的人數(shù)是               ;
(2) 本次調(diào)查數(shù)據(jù)的中位數(shù)落在           組內(nèi);
(3) 若該轄區(qū)約有24 000名初中學(xué)生,請(qǐng)你估計(jì)
其中達(dá)國(guó)家規(guī)定體育活動(dòng)時(shí)間的人約有多少?

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A組:;           B組:
C組:        D組:
請(qǐng)根據(jù)上述信息解答下列問(wèn)題:
(1)C組的人數(shù)是              
(2)本次調(diào)查數(shù)據(jù)的中位數(shù)落在                  組內(nèi);
(3)若該轄區(qū)約有24 000名初中學(xué)生,請(qǐng)你估計(jì)其中達(dá)國(guó)家規(guī)定體育活動(dòng)時(shí)間的人約有多少?

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