【題目】如圖,AB為⊙O的直徑,C為半圓上一動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)C作⊙O的切線l的垂線BD,垂足為D,BD與⊙O交于點(diǎn)E,連接OC,CE,AE,AE交OC于點(diǎn)F.
(1)求證:△CDE≌△EFC;
(2)若AB=4,連接AC. ①當(dāng)AC=時(shí),四邊形OBEC為菱形;
②當(dāng)AC=時(shí),四邊形EDCF為正方形.

【答案】
(1)證明:如圖,

∵BD⊥CD,

∴∠CDE=90°,

∵AB是直徑,

∴∠AEB=90°,

∵CD是切線,

∴∠FCD=90°,

∴四邊形CFED矩形,

∴CF=DE,EF=CD,

在△CDE和△EFC中,

∴△CDE≌△EFC.


(2)2;2
【解析】(2)解:①當(dāng)AC=2時(shí),四邊形OCEB是菱形. 理由:連接OE.

∵AC=OA=OC=2,
∴△ACO是等邊三角形,
∴∠CAO=∠AOC=60°,
∵∠AFO=90°,
∴∠EAB=30°,
∵∠AEB=90°,
∴∠B=60°,∵OE=OB,
∴△OEB是等邊三角形,
∴∠EOB=60°,
∴∠COE=180°﹣60°﹣60°=60°,∵CO=OE,
∴△COE是等邊三角形,
∴CE=CO=OB=EB,
∴四邊形OCEB是菱形.
所以答案是2.
②當(dāng)四邊形DEFC是正方形時(shí),

∵CF=FE,
∵∠CEF=∠FCE=45°,
∵OC⊥AE,
,
∴∠CAE=∠CEA=45°,
∴∠ACE=90°,
∴AE是⊙O的直徑,

∴△AOC是等腰直角三角形,
∴AC= OA=2
∴AC=2 時(shí),四邊形DEFC是正方形.
所以答案是2

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(1)依題意補(bǔ)全圖1;

(2)猜想AGDH的數(shù)量關(guān)系并證明;

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【題目】為了對(duì)學(xué)生進(jìn)行多元化的評(píng)價(jià),某中學(xué)決定對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)設(shè)該校中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)成績(jī)?yōu)?/span>x分,滿分為100分評(píng)價(jià)等級(jí)與評(píng)價(jià)成績(jī)x分之間的關(guān)系如下表:

中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)成績(jī)

中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等級(jí)

A級(jí)

B級(jí)

C級(jí)

D級(jí)

現(xiàn)隨機(jī)抽取該校部分學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)成績(jī),整理繪制成圖、圖兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息,解答下列問(wèn)題:

(1)在這次調(diào)查中,一共抽取了______名學(xué)生,圖中等級(jí)為D級(jí)的扇形的圓心角等于______;

(2)補(bǔ)全圖中的條形統(tǒng)計(jì)圖;

(3)若該校共有1200名學(xué)生,請(qǐng)你估計(jì)該校等級(jí)為C級(jí)的學(xué)生約有多少名.

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A.為檢測(cè)某市正在銷售的酸奶質(zhì)量,應(yīng)采用抽樣調(diào)查的方式
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(2)若△ABC的面積為6 ,求直線AB的解析式;
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A.
B.
C.
D.

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AM的值;

連接AC,若PAB的中點(diǎn),求PE的長(zhǎng);

若點(diǎn)Q落在ABAD邊所在直線上,請(qǐng)直接寫出BP的長(zhǎng).

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(2)在x軸上有一點(diǎn)P,點(diǎn)P在直線AB的垂線段為PC,C為垂足,且PC= ,求點(diǎn)P的坐標(biāo);
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