如圖,已知在正方形ABCD中,E為DC的中點(diǎn),連接BE,作CF⊥BE于P,交AD于F點(diǎn),求證:F是AD的中點(diǎn).

證明:∵∠1+∠2=90°,∠2+∠3=90°,∴∠1=∠3,

在△BCE和△CDF中,
,
∴△BCE≌△CDF(ASA),
∴CE=DF,∵E為CD的中點(diǎn),
∴F為AD的中點(diǎn).
分析:先求∠1=∠3,進(jìn)而根據(jù)ASA的方法求正△BCE≌△CDF,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得CE=DF,∵E為CD中點(diǎn),∴F為AD的中點(diǎn).
點(diǎn)評(píng):本題考查了正方形各邊長(zhǎng)相等、各內(nèi)角為直角的性質(zhì),考查了全等三角形的判定和全等三角形對(duì)應(yīng)邊相等的性質(zhì),本題中求證△BCE≌△CDF是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

18、如圖,已知在正方形ABCD中,P是BC上的一點(diǎn),且AP=DP.求證:P是BC中點(diǎn).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知在正方形ABCD中,AB=2,P是邊BC上的任意一點(diǎn),E是邊BC延長(zhǎng)線上精英家教網(wǎng)一點(diǎn),連接AP.過(guò)點(diǎn)P作PF⊥AP,與∠DCE的平分線CF相交于點(diǎn)F.連接AF,與邊CD相交于點(diǎn)G,連接PG.
(1)求證:AP=FP;
(2)⊙P、⊙G的半徑分別是PB和GD,試判斷⊙P與⊙G兩圓的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由;
(3)當(dāng)BP取何值時(shí),PG∥CF.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知在正方形ABCD外取一點(diǎn)E,連接AE、BE、DE.過(guò)點(diǎn)A作AE的垂線交DE于點(diǎn)P.若AE=AP=1,PB=
6
.下列結(jié)論:
①△APD≌△AEB﹔②點(diǎn)B到直線AE的距離為
3
﹔③EB⊥ED﹔④S△APD+S△APB=0.5+
2

其中正確結(jié)論的序號(hào)是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•倉(cāng)山區(qū)模擬)如圖,已知在正方形ABCD網(wǎng)格中,每個(gè)小方格都是邊長(zhǎng)為1的正方形,E是邊DC上的一個(gè)網(wǎng)格的格點(diǎn).
(1)
DE
EB
的值是
1
5
1
5
;
(2)按要求畫(huà)圖:在BC邊長(zhǎng)找出格點(diǎn)F,連接AF,使AF⊥BE;
(3)在(2)的條件下,連接EF,求cos∠AFE的值.(結(jié)果保留根式)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2010•鄭州模擬)如圖,已知在正方形ABCD中,EF分別是AB,BC上的點(diǎn),若有AE+CF=EF,請(qǐng)你猜想∠EDF的度數(shù),并說(shuō)明理由.

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同步練習(xí)冊(cè)答案