【題目】在扇形統(tǒng)計(jì)圖中，某部分占總體的百分比為25％，則該部分所對圓心角的度數(shù)為____度。

【答案】90

【解析】試題分析：占總體的百分比為25％，即占整個圓的四分之一，所以所對圓心角的度數(shù)為90度。故答案為90度。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】老師對甲、乙兩人的五次數(shù)學(xué)測驗(yàn)成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，得出兩人五次測驗(yàn)成績的平均分均為90分，方差分別是S2甲=51、S2乙=12，由此可知（　�。�

A. 甲比乙的成績穩(wěn)定B. 乙比甲的成績穩(wěn)定

C. 甲、乙兩人的成績一樣穩(wěn)定D. 無法確定誰的成績更穩(wěn)定

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知⊙O的半徑為6cm，當(dāng)OP=6cm時，點(diǎn)P在_________；當(dāng)OP__________時，點(diǎn)P在圓內(nèi)；當(dāng)OP___________時，點(diǎn)P不在圓外．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在Rt△ABC中，∠C=90°，AC=2cm，BC=4cm，若以點(diǎn)C為圓心，2cm為半徑作圓，則點(diǎn)A在⊙C____________，點(diǎn)B在⊙C____________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】正比例函數(shù)y＝mx經(jīng)過點(diǎn)P（m，9），y隨x的增大而減小，則m＝__．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知關(guān)于x的方程x2﹣mx+3=0的解為﹣1，則m的值為（　�。�

A. ﹣4 B. 4 C. ﹣2 D. 2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】閱讀下列材料，解答下面的問題：

我們知道方程有無數(shù)個解，但在實(shí)際問題中往往只需求出其正整數(shù)解．

例：由，得：( 、為正整數(shù))．要使為正整數(shù)，則為正整數(shù)，可知： 為3的倍數(shù)，從而，代入．所以的正整數(shù)解為．

問題：

(1)請你直接寫出方程＝8的正整數(shù)解 ．

(2)若為自然數(shù)，則滿足條件的正整數(shù)的值有( )

A．3個 B．4個 C．5個 D．6個

(3)關(guān)于， 的二元一次方程組的解是正整數(shù)，求整數(shù)的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】小明參加某個智力競答節(jié)目，答對最后兩道單選題就順利通關(guān)．第一道單選題有3個選項(xiàng)，第二道單選題有4個選項(xiàng)，這兩道題小明都不會，不過小明還有一個“求助”沒有用（使用“求助”可以讓主持人去掉其中一題的一個錯誤選項(xiàng)）．

（1）如果小明第一題不使用“求助”，那么小明答對第一道題的概率是 ．

（2）如果小明將“求助”留在第二題使用，請用樹狀圖或者列表來分析小明順利通關(guān)的概率．

（3）從概率的角度分析，你建議小明在第幾題使用“求助”．（直接寫出答案）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】經(jīng)過五棱柱的一個頂點(diǎn)有____條棱.

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同步練習(xí)冊答案