到一個角兩邊距離相等的點在                         上.


 在這個角的平分線上

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


把六張形狀大小完全相同的小長方形卡片(如圖①)不重疊地放在一個底面為長方形(長為20 cm,寬為16 cm)的盒子底部(如圖②),盒子底面未被卡片覆蓋的部分用陰影表示.則圖②中兩塊陰影部分周長的和是       

 


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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


在如圖的地板行走,隨意停下來時,站在黑色地板上的概率是(    )

A、       B、       C、       D、

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如圖,拋物線)與軸的一個交點為,0),點,的坐標分別為(1,0),(4,0),分別過點,軸的平行線,交拋物線于點,,連結,,設的面積為

(1)證明:對于任何),都有;

(2)當時,求的函數(shù)關系式;

(3)當時,求的值.

 


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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


△ABC的三邊為a、b、c,且,則(    )

A、△ABC是銳角三角形;       B、邊的對角是直角;

C、△ABC是鈍角三角形;       D、邊的對角是直角

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.閱讀下面材料:
在數(shù)學課上,老師提出如下問題:

小蕓的作法如下:

請你回答:
(1)作圖第一步為什么要大于AB的長?”
(2)小蕓的作圖是否正確?請說明理由。

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如圖,的直徑垂直弦于P,且P是半徑的中點,,則直徑的長是

A.

B.

C.

D.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,以斜邊AB上一點O為圓心,OB為半徑作⊙O,交AC于點E,交AB于點D,且∠BEC=∠BDE.

(1)求證:AC是⊙O的切線;

(2)連接OC交BE于點F,若,求的值.

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