附加題:有一條直線y=kx+b,它與直線數(shù)學(xué)公式交點(diǎn)的縱坐標(biāo)為5,而與直線y=3x-9的交點(diǎn)的橫坐標(biāo)也是5.求該直線與兩坐標(biāo)軸圍成的三角形面積.

解:由題意可得直線y=kx+b與直線交點(diǎn)的縱坐標(biāo)為5,可知兩直線交點(diǎn)坐標(biāo)為A(4,5),而與直線y=3x-9的交點(diǎn)的橫坐標(biāo)也是5,可求得兩直線交點(diǎn)坐標(biāo)B(5,6).
將兩交點(diǎn)坐標(biāo)代入,可求得k=1,b=1.
則直線表達(dá)式為y=x+1,
當(dāng)x=0時(shí),y=1,則與y軸交于(0,1),
當(dāng)y=0時(shí),x=-1,則與x軸交于(-1,0),
則三角形面積為S=×1×|-1|=
分析:本題可先求出直線的解析式為y=x+1,再求出它與兩坐標(biāo)軸的交點(diǎn),進(jìn)而求得三角形的面積.
點(diǎn)評(píng):本題考查一次函數(shù)與數(shù)軸結(jié)合的綜合運(yùn)用,要看清題中條件.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

16、附加題:在n邊形A1A2A3…An中,有m個(gè)內(nèi)點(diǎn)B1,B2,B3,…,Bm,(沒有任何三點(diǎn)在同一條直線上)連接它們成一張互相毗鄰的三角形網(wǎng)(n=6,m=4時(shí)的情形如圖),稱每個(gè)小三角形為一個(gè)“網(wǎng)眼“,求網(wǎng)中共有多少個(gè)“網(wǎng)眼”(用含n,m的代數(shù)式表示).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

附加題:有一條直線y=kx+b,它與直線y=
12
x+3
交點(diǎn)的縱坐標(biāo)為5,而與直線y=3x-9的交點(diǎn)的橫坐標(biāo)也是5.求該直線與兩坐標(biāo)軸圍成的三角形面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

26、如圖1,⊙O1和⊙O2內(nèi)切于點(diǎn)P.C是⊙O1上任一點(diǎn)(與點(diǎn)P不重合).
實(shí)驗(yàn)操作:將直角三角板的直角頂點(diǎn)放在點(diǎn)C上,一條直角邊經(jīng)過點(diǎn)O1,另一直角邊所在直線交⊙O2于點(diǎn)A、B,直線PA、PB分別交⊙O1于點(diǎn)E、F,連接CE(圖2是實(shí)驗(yàn)操作備用圖).
探究:(1)你發(fā)現(xiàn)弧CE、弧CF有什么關(guān)系?用你學(xué)過的知識(shí)證明你的發(fā)現(xiàn);
(2)作發(fā)現(xiàn)線段CE、PE、BF有怎樣的比例關(guān)系?證明你的發(fā)現(xiàn).
(3)附加題:如圖3,若將上述問題的⊙O1和⊙O2由內(nèi)切改為外切,其它條件不變,請(qǐng)你探究線段CE、PE、BF有怎樣的比例關(guān)系,并說明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

附加題:(1)如圖,在四個(gè)正方形拼接成的圖形中,以A1、A2、A3、…、A10這十個(gè)點(diǎn)中任意三點(diǎn)為頂點(diǎn),共能組成
 
個(gè)等腰直角三角形.
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(2)已知y1=-ax2-ax+1的頂點(diǎn)P的縱坐標(biāo)為
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,且與拋物線y2=ax2-ax-1相交于A,B兩點(diǎn).設(shè)A,B兩點(diǎn)的橫坐標(biāo)分別記為xA,xB,若在x軸上有一動(dòng)點(diǎn)Q(x,0),且xA≤x≤xB,過q作一條垂直于x軸的直線,與兩條拋物線分別交于C,D兩點(diǎn),試問當(dāng)x為何值時(shí),線段CD有最大值,其最大值為多少?
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