=
- A.
- B.
- C.
- D.
A
分析：選將分式化成同分母，然后進行計算．
解答：
=
，故選A．
點評：分式的加減運算中，如果是同分母分式，那么分母不變，把分子直接相加減即可．此題要注意第二個分式分母的變形，即4y-x=-（x-4y）．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：解答題
已知x是一元二次方程ax2+bx+c=0的根，求△=b2-4ac與M=（2ax0+b）2的大小關(guān)系．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：單選題
正五邊形ABCDE內(nèi)有一個正三角形PQR，QR與AB重合，將△PQR在五邊形內(nèi)沿著它的邊AB、BC、CD、DE、EA、AB、…連續(xù)地翻轉(zhuǎn)n次，使點P、Q、R同時回到原來的起始位置，那么n的最小值為
- A.
5
- B.
9
- C.
10
- D.
15
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：單選題
單獨使用下列多邊形，不能做平面鑲嵌的是
- A.
正三角形
- B.
正四邊形
- C.
正五邊形
- D.
正六邊形
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：單選題
時鐘在2：25時，時針和分針所形成的夾角是
- A.
90°
- B.
75°
- C.
77.5°
- D.
72.5°
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：填空題
如圖，則小正方形的面積S=________．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：填空題
如圖，DE∥BC，AD=1，DB=2，則
的值為________．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：單選題
老師對小麗的4次數(shù)學(xué)模擬考試成績進行統(tǒng)計分析，判斷小麗的數(shù)學(xué)成績是否穩(wěn)定，老師需要知道小麗這4次數(shù)學(xué)成績的
- A.
方差或標準差
- B.
平均數(shù)或中位數(shù)
- C.
眾數(shù)或頻率
- D.
頻數(shù)或眾數(shù)
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：單選題
小明家所在學(xué)校離家距離為2千米，某天他放學(xué)后騎自行車回家，行使了5分鐘后，因故停留10分鐘，繼續(xù)騎了5分鐘到家、下面哪一個圖象能大致描述他回家過程中離學(xué)校的距離S（千米）與所用時間t（分）之間的關(guān)系
- A.
- B.
- C.
- D.
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