Question

若給出一個圖象，需要你按圖象的特點，描述一個符合圖象的情況．你能做到嗎？這對于培養(yǎng)我們的思維是很有益處的一種題型．請大家看下面幾個例子．給出三個圖象，請你結合圖象描述一個符合圖象的實際情景來．

Answer 1

答案：
解析：

解：圖(1)的橫軸表示的是時間，縱軸表示的是路程．隨著時間的變化路程發(fā)生了這樣的變化：從0開始到達某地，停留了一會，又返回原地，然后又繼續(xù)前進，我們可以構思這樣一個情景． 　　張明上學去，走出家一段后發(fā)現(xiàn)自己忘了帶文具盒，他停下來將書包中東西一樣一樣看后仍不見文具盒，然后急忙回到家中，拿起文具盒又向學校趕去． 　　圖(2)橫軸表示的是時間，縱軸表示的是速度，隨著時間的變化速度發(fā)生了這樣的變化：速度由0逐漸加快，然后又減速到0．過一段時間，又加速前進，后又勻速走了一會，然后減速到0，因此我們可以構思這樣一個情景． 　　李明騎車出去郊游，開始車不斷加速，后來他發(fā)現(xiàn)車子好象不太對勁，他就放慢了速度直到停下，他修了一會車，又騎上車加速前進，覺得很累，保持這個速度騎了一段，然后減速前進，直到目的地． 　　圖(3)橫軸表示的是時間，縱軸表示的是溫度，隨時間的變化溫度發(fā)生了這樣的變化：溫度先下降，然后保持在某個溫度上一段時間后又回升，我們可構思是某市幾天內的天氣情況． 　　由于冷空氣影響，本月前三天開始降溫，第四天開始溫度不再下降，到了第八天溫度又逐漸回升了． 　　同學們也可以根據(jù)自己的生活經驗，用其他生活情景進行描述，試試看．