【題目】若收入100元記為+100元，則-500元表示______．

【答案】支出500元．

【解析】

根據(jù)“正”和“負”是表示互為相反意義的量解答即可．

解：把收入100元記為+100元，則-500元表示支出500元，

故答案為：支出500元．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，動點A從原點出發(fā)向數(shù)軸負方向運動，同時動點B也從原點出發(fā)向數(shù)軸正方向運動，2秒后，兩點相距16個單位長度．已知動點A、B的速度比為1∶3(速度單位：1個單位長度/秒)．

(1)求兩個動點運動的速度；

(2)在數(shù)軸上標出A、B兩點從原點出發(fā)運動2秒時的位置；

(3)若表示數(shù)0的點記為O，A、B兩點分別從(2)中標出的位置同時向數(shù)軸負方向運動，再經(jīng)過多長時間，滿足OB=2OA？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】小東玩一種“挪珠子”游戲，根據(jù)挪動珠子的難度不同而得分不同，規(guī)定每次挪動珠子的顆數(shù)與所得分數(shù)的對應(yīng)關(guān)系如下表所示：

挪動珠子數(shù)(顆)

2

3

4

5

6

…

所得分數(shù)（分）

5

11

19

29

41

…

　　按表中規(guī)律，當(dāng)所得分數(shù)為71時，則挪動的珠子數(shù)為_____顆；當(dāng)挪動n顆珠子時（n為大于1的整數(shù)），所得分數(shù)為_______（用含n的代數(shù)式表示）。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，四邊形ABDC中，∠D=∠ABD=90°，點O為BD的中點，且OA平分∠BAC．
（1）求證：OC平分∠ACD；
（2）求證：OA⊥OC；
（3）求證：AB+CD=AC．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】計算下列各式
（1） ×（ ﹣π）0+（ ）﹣1
（2） +（3﹣ ）（1+ ）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】李老師為了了解所教班級學(xué)生完成數(shù)學(xué)課前預(yù)習(xí)的具體情況，對本班部分學(xué)生進行了為期半個月的跟蹤調(diào)查，他將調(diào)查結(jié)果分為四類：A、很好；B、較好；C、一般；D、較差，并將調(diào)查結(jié)果繪制成以下兩幅不完整的統(tǒng)計圖，請你根據(jù)統(tǒng)計圖解答下列問題：

　　(1)李老師一共調(diào)查了多少名同學(xué)？

　　(2)C類女生有　　　　　名，D類男生有　　　　　名，將上面條形統(tǒng)計圖補充完整；

　　(3)為了共同進步，李老師想從被調(diào)查的A類和D類學(xué)生中各隨機選取一位同學(xué)進行“一幫一”互助學(xué)習(xí)，請用列表法或畫樹形圖的方法求出所選兩位同學(xué)恰好是一位男同學(xué)和一位女同學(xué)的概率。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列四個說法：①兩點之間，線段最短；②連接兩點之間的線段叫做這兩點間的距離；③經(jīng)過直線外一點，有且只有一條直線與這條直線平行；④直線外一點與這條直線上各點連接的所有線段中，垂線段最短.其中正確的個數(shù)有（ ）

A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】若點A在第二象限，且到x軸的距離為3，到y(tǒng)軸的距離為2，則點A的坐標為 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在一次數(shù)學(xué)課外活動中，小明同學(xué)在點P處測得教學(xué)樓A位于北偏東60°方向，辦公樓B位于南偏東45°方向．小明沿正東方向前進60米到達C處，此時測得教學(xué)樓A恰好位于正北方向，辦公樓B正好位于正南方向．求教學(xué)樓A與辦公樓B之間的距離（結(jié)果精確到0.1米）．（供選用的數(shù)據(jù)： ≈1.414， ≈1.732）

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同步練習(xí)冊答案