【題目】如圖,矩形ABCD中,AB=6,BC=6,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),以每秒 個(gè)單位長度的速度沿線段AD運(yùn)動(dòng),動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)D出發(fā),以每秒2個(gè)單位長度的速度沿折線段D﹣O﹣C運(yùn)動(dòng),已知P、Q同時(shí)開始移動(dòng),當(dāng)動(dòng)點(diǎn)P到達(dá)D點(diǎn)時(shí),P、Q同時(shí)停止運(yùn)動(dòng).設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.

(1)當(dāng)t=1秒時(shí),求動(dòng)點(diǎn)P、Q之間的距離;

(2)若動(dòng)點(diǎn)P、Q之間的距離為4個(gè)單位長度,求t的值;

(3)若線段PQ的中點(diǎn)為M,在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中;直接寫出點(diǎn)M運(yùn)動(dòng)路徑的長度為  

【答案】(1)7;(2),t=24s時(shí),PQ=4;(3).

【解析】

(1)作QKADK.根據(jù)矩形性質(zhì)可知tanBDA=,所以∠BDA=30°,當(dāng)t=1時(shí),DQ=2,QK=DQ=1,DK=,根據(jù)勾股定理求出PQ長即可.(2)分兩種情況討論:①當(dāng)0<t≤3時(shí),QK=t,PK=6﹣2t,已知PQ=4,所以t2+(6﹣2t)2=42,求出t的值即可. ②當(dāng)3<t≤6時(shí),作QHADH,OKADK,OFOHF.根據(jù)根據(jù)矩形性質(zhì)可知OD+OQ=AQ=2t,AH=t, 已知AP=t,所以點(diǎn)P與點(diǎn)H重合,由PQ=4即可求出t的值.(3)作OKADK.QHADH.由矩形性質(zhì)可知OD=OA,OKADDK=AK,根據(jù)DH=PA=tKH=PK因?yàn)?/span>MKHQ,MQ=MP,所以點(diǎn)MOD上時(shí)的運(yùn)動(dòng)距離為OK=.當(dāng)點(diǎn)Q在線段OC上時(shí),取CD的中點(diǎn)M′,OK的中點(diǎn)M,連接MM′,則點(diǎn)M的運(yùn)動(dòng)軌跡是線段MM′.根據(jù)勾股定理求出MM′的長即可,在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中點(diǎn)M運(yùn)動(dòng)路徑的長度為MM′+.

1)如圖1中,作QKADK.

∵四邊形ABCD是矩形,

BC=AD=6,BAD=90°,

tanBDA=,

∴∠BDA=30°,

當(dāng)t=1時(shí),DQ=2,QK=DQ=1,DK=,

PA=

PK=4,

PQ= =7.

(2)①如圖1中,當(dāng)0<t≤3時(shí),QK=t,PK=6﹣2t,

PQ=4,

t2+(6﹣2t)2=42,

解得t=2(舍棄)

②如圖2中,當(dāng)3<t≤6時(shí),作QHADH,OKADK,OFOHF.

由題意:AQ=2t,AH=t,

AP=t,

AH=AP,

PH重合,

當(dāng)PQ=4時(shí),AQ=8,

2t=8,

t=2,

綜上所述,t=24s時(shí),PQ=4.

(3)如圖3中,作OKADK.QHADH.

∵四邊形ABCD是矩形,

OD=OA,

OKAD,

DK=AK,

DH=PA=t,

KH=PK,

MKHQ,MQ=MP,

∴點(diǎn)M在線段OK上,當(dāng)點(diǎn)QDO時(shí),點(diǎn)M的運(yùn)動(dòng)距離=OK=

如圖4中,當(dāng)點(diǎn)Q在線段OC上時(shí),取CD的中點(diǎn)M′,OK的中點(diǎn)M,連接MM′,則點(diǎn)M的運(yùn)動(dòng)軌跡是線段MM′.


RtOMM′中,MM′= =,

∴在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中;直接寫出點(diǎn)M運(yùn)動(dòng)路徑的長度為.

故答案為

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在正方形中,點(diǎn)的坐標(biāo)是,則點(diǎn)的坐標(biāo)是( )

A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在長方形OABC中,O為平面直角坐標(biāo)系的原點(diǎn),點(diǎn)A的坐標(biāo)為(a,0),點(diǎn)C的坐標(biāo)為(0,b),且a、b滿足+|b6|0,點(diǎn)B在第一象限內(nèi),點(diǎn)P從原點(diǎn)出發(fā),以每秒2個(gè)單位長度的速度沿著OCBAO的線路移動(dòng).

1a   b   ,點(diǎn)B的坐標(biāo)為   ;

2)當(dāng)點(diǎn)P移動(dòng)3.5秒時(shí),求出點(diǎn)P的坐標(biāo);

3)在移動(dòng)過程中,若點(diǎn)Px軸的距離為4個(gè)單位長度時(shí),求點(diǎn)P移動(dòng)的時(shí)間.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,ACBCDCEC,AC=BC,DC=EC,圖中AEBD有怎樣的關(guān)系(數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系)?并證明你的結(jié)論.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,直線y=-x+b(b>0)與x軸、y軸分別交于點(diǎn)A、B,與雙曲線y=-(x<0)交于點(diǎn)C.

(1)若△AOB的面積為2,求b的值;

(2)連接OC,若△AOC的面積為2,求b的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,一枚棋子放在七角棋盤的第0號角,現(xiàn)依逆時(shí)針方向移動(dòng)這枚棋子,其各步依次移動(dòng)1,2,3,…,n個(gè)角,如第一步從0號角移動(dòng)到第1號角,第二步從第1號角移動(dòng)到第3號角,第三步從第3號角移動(dòng)到第6號角,….若這枚棋子不停地移動(dòng)下去,則這枚棋子永遠(yuǎn)不能到達(dá)的角的個(gè)數(shù)是( )

A.0 B.1 C.2 D.3

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖:在ABC中,BE、CF分別是AC、AB兩邊上的高,在BE上截取BD=AC,在CF的延長線上截取CG=AB,連接AD、AG

1)求證:AD=AG;

2ADAG的位置關(guān)系如何,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,中,,一同學(xué)利用直尺和圓規(guī)完成如下操作:

①以點(diǎn)為圓心,以適當(dāng)?shù)拈L為半徑畫弧,交于點(diǎn),交的延長線于點(diǎn);分別以點(diǎn)為圓心,以大于的長為半徑畫弧,兩弧交于點(diǎn)

②分別以點(diǎn)、為圓心,以大于的長為半徑畫弧,兩弧交于點(diǎn),兩點(diǎn),直線.

請你觀察圖形,根據(jù)操作結(jié)果解答下列問題:

1的度數(shù)為______;

2)作的延長線于,求證:.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,CE平分∠BCD,交AB邊于點(diǎn)E,EFBC,交CD于點(diǎn)F,點(diǎn)GBC邊的中點(diǎn),連接GF,且∠1=2,CEGF交于點(diǎn)M,過點(diǎn)MMHCD于點(diǎn)H.

(1)求證:四邊形BCFE是菱形;

(2)若CH=1,求BC的長;

(3)求證:EM=FG+MH.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案