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（本小題滿分6分）學生每天體育鍛煉不少于1小時的要求，為確保時間得到落實，某校對九年級學生每天參加體育鍛煉的時間作了一次抽樣調查，其中部分結果記錄如下：

頻數分布表                              頻數分布直方圖

時間分組（小時）

頻數(人數)

頻率

﹤0.5

10

0.2

﹤1

 

0.4

﹤1.5

10

0.2

﹤2

 

0.1

﹤2.5

5

 

合     計

 

1

    請你將頻數分布表和頻數分布直方圖補充完整.

 

 

表格：20，5，50，0.1 （每個1分）　------------------------------------- 4分

   圖形略（每個1分）　--------------------------------------------------- 6分

解析:根據﹤0.5時頻數是10，頻率為0.2可以得出調查的總人數為50人，然后再算其它的數姐比較容易了。畫頻數分布直方圖時根據表中數據畫出即可。

 

練習冊系列答案
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科目：初中數學 來源： 題型：

（本小題滿分12分）

在科技館里，小亮看見一臺名為帕斯卡三角的儀器，如圖所示，當一實心小球從入口落下，它在依次碰到每層菱形擋塊時，會等可能地向左或向右落下．

（1）試問小球通過第二層位置的概率是多少？

（2）請用學過的數學方法模擬試驗，并具體說明小球下落到第三層位置和第四層

位置處的概率各是多少？

 

 

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科目：初中數學 來源： 題型：

（本小題滿分8分）小鵬學完解直角三角形知識后，給同桌小艷出了一道題：“如圖所示，把一張長方形卡片放在每格寬度為12mm的橫格紙中，恰好四個頂點都在橫格線上，已知=36°，求長方形卡片的周長．”請你幫小艷解答這道題．（精確到1mm）（參考數據：sin36°≈0.60，cos36°≈0.80，tan36°≈0.75）

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科目：初中數學 來源： 題型：

（本小題滿分12分）
在科技館里，小亮看見一臺名為帕斯卡三角的儀器，如圖所示，當一實心小球從入口落下，它在依次碰到每層菱形擋塊時，會等可能地向左或向右落下．
（1）試問小球通過第二層位置的概率是多少？
（2）請用學過的數學方法模擬試驗，并具體說明小球下落到第三層位置和第四層
位置處的概率各是多少？
 

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科目：初中數學 來源：2011屆山東省濟南市學業(yè)水平模擬考試數學 題型：解答題

（本小題滿分12分）
在科技館里，小亮看見一臺名為帕斯卡三角的儀器，如圖所示，當一實心小球從入口落下，它在依次碰到每層菱形擋塊時，會等可能地向左或向右落下．
（1）試問小球通過第二層位置的概率是多少？
（2）請用學過的數學方法模擬試驗，并具體說明小球下落到第三層位置和第四層
位置處的概率各是多少？
 

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科目：初中數學 來源：2010年安徽省蕪湖市初中畢業(yè)學業(yè)考試模擬試卷數學卷 題型：解答題

（本小題滿分8分）小鵬學完解直角三角形知識后，給同桌小艷出了一道題：“如圖所示，把一張長方形卡片放在每格寬度為12mm的橫格紙中，恰好四個頂點都在橫格線上，已知=36°，求長方形卡片的周長．”請你幫小艷解答這道題．（精確到1mm）（參考數據：sin36°≈0.60，cos36°≈0.80，tan36°≈0.75）

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