已知x=
2010
-
2009
,y=
2009
-
2008
,則x與y的大小關(guān)系為a
b.
分析:把x和y進(jìn)行分子有理化即可.
解答:解:∵x=
(
2010
-
2009
)(
2010
+
2009
)
2010
+
2009
=
1
2010
+
2009
,
y=
(
2009
-
2008
)(
2009
+
2008
)
2009
+
2008
=
1
2009
+
2008
,
∴x<y.
故答案為<.
點(diǎn)評(píng):本題考查了二次根式的混合運(yùn)算:先把各二次根式化為最簡二次根式,再進(jìn)行二次根式的乘除運(yùn)算,然后合并同類二次根式.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知在2010個(gè)互不相等的有理數(shù)中,每2009個(gè)數(shù)的和都是分母為4022的既約真分?jǐn)?shù),求這2010個(gè)有理數(shù)的和.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

課堂上,老師出了這樣一道題:已知x=2010,求代數(shù)式
x2-2x+1
x2-1
÷(1+
x-3
x+1
)
的值.小明覺得直接代入計(jì)算太繁了,請你來幫他解決,并寫出具體過程.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知
x-2010
+y2=-2y-1
,則x+y+xy的值為(  )
A、-1B、1
C、4019D、4021

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知30x=2010,67y=2010,則
2
x
+
2
y
=
2
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知m=2010×2011-1,n=20102-2010×2011+20112,請嘗試用一種簡便方法比較m、n大。

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同步練習(xí)冊答案