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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年河北省石家莊市七年級下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(6分)已知x2﹣3x=1,求代數(shù)式(x﹣1)(3x+1)﹣(x+2)2﹣4的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)廣東省廣州市海珠區(qū)年七年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
數(shù)軸上的點(diǎn)A表示的數(shù)是﹣1,將點(diǎn)A向左移動5個單位,終點(diǎn)表示的數(shù)是()
A.4 B.﹣4 C.6 D.﹣6
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年河北省石家莊市橋西區(qū)4月中考模擬數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,若△ABC和△DEF的面積分別為S1,S2,則( )
A.S1=S2 B.S1=S2 C.S1=S2 D.S1=S2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年河北省石家莊市橋西區(qū)4月中考模擬數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某運(yùn)動器材的形狀如圖所示,以箭頭所指的方向?yàn)樽笠暦较,則它的俯視圖是( )
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年河北省石家莊市橋西區(qū)、裕華區(qū)3月中考模擬數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
假期里,小紅和小慧去買菜,三次購買的西紅柿價格和數(shù)量如下表:
單價/(元/千克) | 4 | 3 | 2 | 合計(jì) |
小紅購買的數(shù)量/千克 | 1 | 2 | 3 | 6 |
小慧購買的數(shù)量/千克 | 2 | 2 | 2 | 6 |
(1)小紅和小慧購買西紅柿數(shù)量的中位數(shù)是 ,眾數(shù)是 ;
(2)從平均價格看,誰買的西紅柿要便宜些.
小亮的說法
每次購買單價相同,購買總量也相同,平均價格應(yīng)該也一樣,都是(4+3+2)÷3=3(元/千克),所以兩人購買的西紅柿一樣便宜.
小明的說法
購買的總量雖然相同,但小紅花了16元,小慧花了18元,平均價格不一樣,所以購買的西紅柿便宜
思考小亮和小明的說法,你認(rèn)為誰說得對?為什么?
(3)小明在直角坐標(biāo)系中畫出反比例函數(shù)的圖象,圖象經(jīng)過點(diǎn)P(如圖),點(diǎn)P的橫、縱坐標(biāo)分別為小紅和小慧購買西紅柿價格的平均數(shù).
①求此反比例函數(shù)的關(guān)系式;
②判斷點(diǎn)Q(2,5)是否在此函數(shù)圖象上.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年河北省石家莊市橋西區(qū)、裕華區(qū)3月中考模擬數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
圖1為一張三角形ABC紙片,點(diǎn)P在BC上,將A折至P時,出現(xiàn)折痕BD,其中點(diǎn)D在AC上,如圖2所示,若△ABC的面積為80,△ABD的面積為30,則AB與PC的長度之比為( )
A.3:2 B.5:3 C.8:5 D.13:8
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年河北省石家莊市欒城縣中考一模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
在學(xué)統(tǒng)計(jì)知識時,老師留的作業(yè)是:“請聯(lián)系自己身邊的事物,用所學(xué)的統(tǒng)計(jì)知識編制一道統(tǒng)計(jì)題.”小明就以他們小區(qū)的超市每天賣面包的情景編制了如下題目:
某小區(qū)超市一段時間每天訂購80個面包進(jìn)行銷售,每售出1個面包獲利潤0.5元,未售出的每個專損0.3元.
(1)若今后每天售出的面包個數(shù)用x(0<x≤80)表示,每天銷售面包的利潤用y(元)表示,寫出y與x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)小明連續(xù)m天對該超市的面包銷量進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并制成了頻數(shù)分別直方圖(每個組距包含左邊的數(shù),但不包含右邊的數(shù))和扇形統(tǒng)計(jì)圖,如圖1、圖2所示,請根據(jù)兩圖提供的信息計(jì)算在m天內(nèi)日銷售利潤少于32元的天數(shù);
(3)如圖(2)中m天內(nèi)日銷售面包個數(shù)在70≤x<80這個組內(nèi)的銷售情況如下表:
銷售量/個 | 70 | 72 | 73 | 75 | 78 | 79 |
天數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 3 | 2 |
請計(jì)算該組內(nèi)平均每天銷售面包的個數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省蘇州市張家港市七年級下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
= ,= ,= .
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