【題目】如圖,等邊中,為的中點(diǎn),點(diǎn)在的延長(zhǎng)線上,點(diǎn)在上,.若,則的值為___________.
【答案】6
【解析】
過(guò)D作DM∥BC交AB于M點(diǎn),根據(jù)等邊三角形的特點(diǎn),可知∠MDC=∠EDF=120°, 從而得到∠MDF=∠CDE,得到△MFD≌△CDE,所以BE+BF=BC,即可得到答案.
過(guò)D作DM∥BC交AB于M點(diǎn),
則∠AMD=∠ABC=60°,
∠ADM=∠ACB=60°,
∴△AMD是等邊三角形,
則MD=DC=AD=BC,
∵∠MDC=∠EDF=120°,
則∠MDC∠FDC=∠EDF∠FDC,
即:∠MDF=∠CDE,
在△MFD和△CED中
,
∴△MFD≌△CDE(ASA),
∴DF=DE,MF=CE,
∴BE+BF=BMMF+BC+CE=BC+BC=BC
∵BC=
∴BE+BF=6,
故答案為:6.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,梯形ABCD中,AD∥BC,DC⊥BC,且∠B=45°,AD=DC=1,點(diǎn)M為邊BC上一動(dòng)點(diǎn),聯(lián)結(jié)AM并延長(zhǎng)交射線DC于點(diǎn)F,作∠FAE=45°交射線BC于點(diǎn)E、交邊DCN于點(diǎn)N,聯(lián)結(jié)EF.
(1)當(dāng)CM:CB=1:4時(shí),求CF的長(zhǎng).
(2)設(shè)CM=x,CE=y,求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,并寫(xiě)出定義域.
(3)當(dāng)△ABM∽△EFN時(shí),求CM的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某商店一周內(nèi)甲、乙兩種計(jì)算器每天的銷(xiāo)售量如下(單位:個(gè)):
類(lèi)別/星期 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 七 | 平均數(shù) |
甲 | ||||||||
乙 |
(1)將表格填寫(xiě)完整.
(2)求甲種計(jì)算器本周銷(xiāo)售量的方差.
(3)已知乙種計(jì)算器本周銷(xiāo)售量的方差為,本周哪種計(jì)算器的銷(xiāo)售量比較穩(wěn)定?說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某班甲、乙、丙三位同學(xué)最近5次數(shù)學(xué)成績(jī)及其所在班級(jí)相應(yīng)平均分的折線統(tǒng)計(jì)圖,則下列判斷錯(cuò)誤的是( ).
A. 甲的數(shù)學(xué)成績(jī)高于班級(jí)平均分,且成績(jī)比較穩(wěn)定
B. 乙的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)平均分附近波動(dòng),且比丙好
C. 丙的數(shù)學(xué)成績(jī)低于班級(jí)平均分,但成績(jī)逐次提高
D. 就甲、乙、丙三個(gè)人而言,乙的數(shù)學(xué)成績(jī)最不穩(wěn)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我們知道,演繹推理的過(guò)程稱(chēng)為證明,證明的出發(fā)點(diǎn)和依據(jù)是基本事實(shí).證明三角形全等的基本事實(shí)有:兩邊及其夾角分別相等的兩個(gè)三角形全等,兩角及其夾邊分別相等的兩個(gè)三角形全等,三邊分別相等的兩個(gè)三角形全等.
(1)請(qǐng)選擇利用以上基本事實(shí)和三角形內(nèi)角和定理,結(jié)合下列圖形,證明:兩角分別相等且其中一組等角的對(duì)邊相等的兩個(gè)三角形全等.
(2)把三角形的三條邊和三個(gè)角統(tǒng)稱(chēng)為三角形的六個(gè)元素.如果兩個(gè)三角形有四對(duì)對(duì)應(yīng)元素相等,這兩個(gè)三角形一定全等嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】把圖中陰影部分的小正方形移動(dòng)一個(gè),使它與其余四個(gè)陰影部分的正方形組成一個(gè)既是軸對(duì)稱(chēng)又是中心對(duì)稱(chēng)的新圖形,這樣的移法,正確的是( 。
A. 6→3 B. 7→16 C. 7→8 D. 6→15
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了綠化環(huán)境,巴蜀中學(xué)七年級(jí)一班同學(xué)都積極參加了植樹(shù)活動(dòng).去年4月份該班同學(xué)的植樹(shù)情況的部分統(tǒng)計(jì)如下圖所示:
(1)根據(jù)以上統(tǒng)計(jì)圖中的信息,
①該班有_____人;②植樹(shù)株數(shù)的中位數(shù)是__________株;
③該班植樹(shù)為5株的人數(shù)占該班總?cè)藬?shù)的百分比________________.
(2)請(qǐng)將該條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(3)據(jù)統(tǒng)計(jì),全年級(jí)每班植樹(shù)情況大致相同,請(qǐng)根據(jù)該班的植樹(shù)情況,估計(jì)全年級(jí)2000人中植樹(shù)大于4棵的一共有多少人?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知中,厘米,,厘米,點(diǎn)為的中點(diǎn).如果點(diǎn)在線段上以4厘米/秒的速度由點(diǎn)向點(diǎn)運(yùn)動(dòng).同時(shí),點(diǎn)在線段上由點(diǎn)以厘米/秒的速度向點(diǎn)運(yùn)動(dòng).設(shè)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為秒.
(1)直接寫(xiě)出:① 厘米;② 厘米;③ 厘米;④ 厘米;(可用含、的代數(shù)式表示)
(2)若以,,為頂點(diǎn)的三角形和以,為頂點(diǎn)的三角形全等,試求、的值;
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某超市銷(xiāo)售一種牛奶,進(jìn)價(jià)為每箱24元,規(guī)定售價(jià)不低于進(jìn)價(jià).現(xiàn)在的售價(jià)為每箱36元,每月可銷(xiāo)售60箱.市場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn):若這種牛奶的售價(jià)每降價(jià)1元,則每月的銷(xiāo)量將增加10箱,設(shè)每箱牛奶降價(jià)x元(x為正整數(shù)),每月的銷(xiāo)量為y箱.
(1)寫(xiě)出y與x中間的函數(shù)關(guān)系式和自變量的取值范圍;
(2)超市如何定價(jià),才能使每月銷(xiāo)售牛奶的利潤(rùn)最大?最大利潤(rùn)是多少元?
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