一元二次方程，該方程根的情況是
A．沒(méi)有實(shí)數(shù)根B．有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根
C．有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根D．不能確定
B
設(shè)一元二次方程的兩個(gè)根為：x1；x2
由題可知：（x1+x2）=4
C= x1*x2<0；
可知：x1或x2有一個(gè)為負(fù)值。
所以方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

方程x2-7x+10=0的兩個(gè)根是等腰三角形的兩邊長(zhǎng)，則該等腰三角形的周長(zhǎng)是___________；

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

關(guān)于x的方程是(m2－1)x2＋(m－1)x－2＝0，當(dāng)m        時(shí)，方程為一元二次方程；當(dāng)m      時(shí)，方程為一元一次方程.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

福州市某樓盤(pán)準(zhǔn)備以每平方米10000元的均價(jià)對(duì)外銷(xiāo)售，由于國(guó)務(wù)院有關(guān)房地產(chǎn)的新政策出臺(tái)后，購(gòu)房者持幣觀望．為了加快資金周轉(zhuǎn)，房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商對(duì)價(jià)格經(jīng)過(guò)兩次下調(diào)后，決定以每平方米8100元的均價(jià)開(kāi)盤(pán)銷(xiāo)售
小題1:求平均每次下調(diào)的百分率
小題2:某人準(zhǔn)備以開(kāi)盤(pán)均價(jià)購(gòu)買(mǎi)一套100平方米的房子．開(kāi)發(fā)商還給予以下兩種優(yōu)惠方案以供選擇：①打9.9折銷(xiāo)售；②不打折，送兩年物業(yè)管理費(fèi)．物業(yè)管理費(fèi)是每平方米每月1元．請(qǐng)問(wèn)哪種方案更優(yōu)惠？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

已知一元二次方程
小題1:若方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根，求m的范圍；
小題2:若方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根為，，且+3=3，求m的值。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

某商場(chǎng)購(gòu)進(jìn)一批運(yùn)動(dòng)服用了1000元，每件按10元賣(mài)出，假如全部賣(mài)出這批運(yùn)動(dòng)服所得的錢(qián)數(shù)與買(mǎi)進(jìn)這批運(yùn)動(dòng)服所用的錢(qián)數(shù)的差就是利潤(rùn)，按這樣計(jì)算，這次買(mǎi)賣(mài)所得的利潤(rùn)剛好是買(mǎi)進(jìn)11件運(yùn)動(dòng)服所用的錢(qián)數(shù)，則這批運(yùn)動(dòng)服有                      (    )
A  10件        B  90件         C   110件             D   150件

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

近年來(lái)，全國(guó)房?jī)r(jià)不斷上漲，某市2011年5月份的房?jī)r(jià)平均每平方米為3600元， 比2009年同期的房?jī)r(jià)平均每平方米上漲了2000元，假設(shè)這兩年該市房?jī)r(jià)的平均增長(zhǎng)率均為，則關(guān)于的方程為(      )
A．B．
C．D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

關(guān)于方程式的兩根，下列判斷何者正確？                （    ）
A．兩根都大于2B．一根小于－2，另一根大于2
C．兩根都小于0D．一根小于1，另一根大于3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

菱形ABCD的邊長(zhǎng)為5，兩條對(duì)角線交于點(diǎn)O，且AO、BO的長(zhǎng)分別是關(guān)于x的方程兩根，求m的值．

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同步練習(xí)冊(cè)答案