【題目】興趣小組的同學(xué)要測量樹的高度.在陽光下,一名同學(xué)測得一根長為米的竹竿的影長為米,同時另一名同學(xué)測量樹的高度時,發(fā)現(xiàn)樹的影子不全落在地面上,有一部分落在教學(xué)樓的第一級臺階上,測得此影子長為米,一級臺階高為米,如圖所示,若此時落在地面上的影長為米,則樹高為( )
A. 11.5米 B. 11.75米 C. 11.8米 D. 12.25米
【答案】C
【解析】
在同一時刻物高和影長成正比,即在同一時刻的兩個物體,影子,經(jīng)過物體頂部的太陽光線三者構(gòu)成的兩個直角三角形相似.本題中:經(jīng)過樹在臺階上的影子的頂端作樹的垂線和經(jīng)過樹頂?shù)奶柟饩以及樹所成三角形,與竹竿,影子光線形成的三角形相似,這樣就可求出垂足到樹的頂端的高度,再加上臺階的高就是樹高.
如圖,根據(jù)題意可知EF=BC=4.4米,DE=0.2米,BE=FC=0.3米,則ED=4.6米,
∵同一時刻物高與影長成正比例,
∴AE:ED=1:0.4,即AE:4.6=1:0.4,
∴AE=11.5米,
∴AB=AE+EB=11.5+0.3=11.8米,
∴樹的高度是11.8米,
故選C.
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【題目】如圖,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,DE⊥AB于E,則下列結(jié)論:①AD平分∠CDE;②∠BAC=∠BDE;③DE平分∠ADB;④BE+AC=AB,其中正確的有( 。
A.2個B.3個C.4個D.1個
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【題目】用兩個全等的等邊和拼成如圖的菱形.現(xiàn)把一個含角的三角板與這個菱形疊合,使三角板的角的頂點與點重合,兩邊分別與、重合.將三角板繞點逆時針方向旋轉(zhuǎn).
如圖,當(dāng)三角板的兩邊分別與菱形的兩邊、相交于點、時,探求、、的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;
繼續(xù)旋轉(zhuǎn)三角板,當(dāng)兩邊、分別交、的延長線于點、時,畫出旋轉(zhuǎn)后相應(yīng)的圖形,并直接寫出、、滿足的數(shù)量關(guān)系式.
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【題目】在四邊形ABCD中,,,.
為邊BC上一點,將沿直線AP翻折至的位置點B落在點E處
如圖1,當(dāng)點E落在CD邊上時,利用尺規(guī)作圖,在圖1中作出滿足條件的圖形不寫作法,保留作圖痕跡,用2B鉛筆加粗加黑并直接寫出此時______;
如圖2,若點P為BC邊的中點,連接CE,則CE與AP有何位置關(guān)系?請說明理由;
點Q為射線DC上的一個動點,將沿AQ翻折,點D恰好落在直線BQ上的點處,則______;
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【題目】如圖,點P是等邊三角形ABC內(nèi)一點,且PA=3,PB=4,PC=5,若將△APB繞著點B逆時針旋轉(zhuǎn)后得到△CQB。
(1)△BPQ是 三角形;
(2)求PQ的長度;
(3)求∠APB的度數(shù)。
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【題目】如圖,已知于,于,要計算,兩地的距離,甲、乙、丙、丁四組同學(xué)分別測量了部分線段的長度和角的度數(shù),得到以下四組數(shù)據(jù):甲:,;乙:,,;丙:和;丁:,,.其中能求得,兩地距離的有( )
A. 1組 B. 2組 C. 3組 D. 4組
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【題目】如圖,小明欲測量一座古塔的高度,他拿出一根竹桿豎直插在地面上,然后自己退后,使眼睛通過竹桿的頂端剛好看到塔頂,若小明眼睛離地面,竹桿頂端離地面,小明到竹桿的距離,竹桿到塔底的距離,求這座古塔的高度.
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【題目】圖①是某公交車線路的收支差額y(票價總收入減去運營成本)與乘客量x的函數(shù)圖象.目前這條線路虧損,為了扭虧,有關(guān)部門舉行了提高票價的聽證會.乘客代表認(rèn)為:公交公司應(yīng)節(jié)約能源,改善管理,降低運營成本,以此舉實現(xiàn)扭虧.公交公司認(rèn)為:運營成本難以下降,公司己盡力,提高票價才能扭虧.根據(jù)這兩種意見,可以把圖①分別改畫成圖②和圖③.下列說法正確的是( )
A.點A表示的是公交車公司票價為1元B.點B表示乘客為0人
C.反應(yīng)乘客意見的是②D.反應(yīng)公交公司意見的是②
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【題目】對于拋物線.
對于拋物線.
它與軸交點的坐標(biāo)為________,與軸交點的坐標(biāo)為________,頂點坐標(biāo)為________.
在所給的平面直角坐標(biāo)系中畫出此時拋物線;
結(jié)合圖象回答問題:當(dāng)時,的取值范圍是________.
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