數(shù)軸上點(diǎn)P對(duì)應(yīng)的數(shù)為-3,那么和點(diǎn)P的距離等于4個(gè)單位長(zhǎng)度的點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的數(shù)是________.

-7或1
分析:分所求點(diǎn)在點(diǎn)P的左邊和右邊兩種情況討論求解.
解答:所求點(diǎn)在點(diǎn)P的左邊時(shí),-3-4=-7,
所求點(diǎn)在點(diǎn)P的右邊時(shí),-3+4=1,
所以,點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的數(shù)是-7或1.
故答案為:-7或1.
點(diǎn)評(píng):本題考查了數(shù)軸,難點(diǎn)在于要根據(jù)所求的點(diǎn)與點(diǎn)P的位置的不確定分情況討論.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

11、已知在數(shù)軸上點(diǎn)A對(duì)應(yīng)的數(shù)為5,點(diǎn)B對(duì)應(yīng)的數(shù)為2,若點(diǎn)A與點(diǎn)B關(guān)于數(shù)軸上的點(diǎn)C對(duì)稱(chēng),則C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)是
3.5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,數(shù)軸上點(diǎn)A對(duì)應(yīng)的數(shù)為1,
(1)請(qǐng)用尺規(guī)作圖作出表示
2
的對(duì)應(yīng)點(diǎn)B.(只保留作圖痕跡,不寫(xiě)已知、求作、作法和證明);
(2)能不能用尺規(guī)作圖作出
3
的對(duì)應(yīng)點(diǎn)?若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由;若能,請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明作法.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

數(shù)軸上點(diǎn)A對(duì)應(yīng)的數(shù)為-1,那么與A點(diǎn)相距2個(gè)單位長(zhǎng)度的點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的數(shù)為
1和-3
1和-3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

已知在數(shù)軸上點(diǎn)A對(duì)應(yīng)的數(shù)為5,點(diǎn)B對(duì)應(yīng)的數(shù)為2,若點(diǎn)A與點(diǎn)B關(guān)于數(shù)軸上的點(diǎn)C對(duì)稱(chēng),則C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)是______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,數(shù)軸上點(diǎn)A對(duì)應(yīng)的數(shù)為1,

(1)請(qǐng)用尺規(guī)作圖作出表示的對(duì)應(yīng)點(diǎn)B.(只保留作圖痕跡,不寫(xiě)已知、求作、作法和證明);

(2)能不能用尺規(guī)作圖作出的對(duì)應(yīng)點(diǎn).若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由;若能,請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明作法.

 


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