【題目】(滿分8分)如圖,某教學(xué)樓AB的后面有一建筑物CD,當(dāng)光線與地面的夾角是22°時(shí),教學(xué)樓在建筑物的墻上留下高2m的影子CE;而當(dāng)光線與地面的夾角是45°時(shí),教學(xué)樓頂A在地面上的影子F與墻角C的距離為18m (B、F、C在一條直線上).
求教學(xué)樓AB的高度.(結(jié)果保留整數(shù))
(參考數(shù)據(jù):sin22°0.37,cos22°0.93,tan22°0.40 .)
【答案】15m
【解析】試題分析: 首先構(gòu)造直角三角形△AEG,利用tan22°=,求出即可;
試題解析:
過(guò)點(diǎn)E作EG⊥AB于G ,則四邊形BCEG是矩形,
∴BC=EG,BG=CE=2m
設(shè)教學(xué)樓AB的高為xm,
∵∠AFB=45° ∴∠FAB=45°, ∴BF=AB=xm, ∴EG=BC=(x+18)m ,AG=(x-2)m
在Rt△AEG中,∠AEG=22°
∵tan∠AEG= ,
∴tan22°=
∴
解得:x≈15m.
答:教學(xué)樓AB的高約為15m
點(diǎn)睛: 此題主要考查了解直角三角形的應(yīng)用,根據(jù)已知得出tan22°=是解題關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了讓學(xué)生了解“陽(yáng)光體育”知識(shí),我市某中學(xué)舉行了一次“陽(yáng)光體育”知識(shí)競(jìng)賽,共有1800名學(xué)生參加了這次競(jìng)賽.為了解本次競(jìng)賽成績(jī)情況,從中抽取了部分學(xué)生的成績(jī)(得分取正整數(shù),滿分為100分)進(jìn)行統(tǒng)計(jì).請(qǐng)你根據(jù)下面的頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖,解答下列問(wèn)題:
頻數(shù)分布直方圖 頻數(shù)分布表
分組 | 頻數(shù) | 頻率 |
50.5~60.5 | 4 | 0.08 |
60.5~70.5 | 8 | 0.16 |
70.5~80.5 | 12 | 0.24 |
80.5~90.5 | 15 | 0.30 |
90.5~100.5 | a | b |
合計(jì) |
(1)頻數(shù)分布表中a=_________,b=__________;
(2)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;
(3)若成績(jī)?cè)?0分以上(不含80分)為優(yōu)秀,則該校成績(jī)沒(méi)達(dá)到優(yōu)秀的約為多少人?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)于函數(shù)y=﹣2(x﹣m)2的圖象,下列說(shuō)法不正確的是( )
A.開(kāi)口向下
B.對(duì)稱軸是x=m
C.最大值為0
D.與y軸不相交
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在直角坐標(biāo)平面內(nèi),點(diǎn)A(﹣m,5)和點(diǎn)B(﹣m,﹣3)之間的距離為_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】據(jù)初步統(tǒng)計(jì),2015年北侖區(qū)實(shí)現(xiàn)地區(qū)生產(chǎn)總值(GDP)約為1134.6億元.其中1134.6億元用科學(xué)記數(shù)法表示為( )
A.1134.6×108元
B.11.346×1010元
C.1.1346×1011元
D.1.1346×1012元
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1在平面直角坐標(biāo)系中,⊙O1與x軸切于A(﹣3,0)與y軸交于B、C兩點(diǎn),BC=8,連AB.
(1)求證:∠ABO1=∠ABO;
(2)求AB的長(zhǎng);
(3)如圖2,過(guò)A、B兩點(diǎn)作⊙O2與y軸的正半軸交于M,與O1B的延長(zhǎng)線交于N,當(dāng)⊙O2的大小變化時(shí), BM﹣BN的值是否發(fā)生不變?并說(shuō)明理由?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如果鴨綠江水位高1m時(shí)水位變化記作+1m,那么水位下降0.5m時(shí)水位變化記作( 。
A. ﹣0.5m B. 0.5m C. 1.5m D. ﹣1.5m
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