【題目】為了解中考體育科目訓(xùn)練情況,山東省陽(yáng)信縣從全縣九年級(jí)學(xué)生中隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行了一次中考體育科目測(cè)試(把測(cè)試結(jié)果分為四個(gè)等級(jí):A級(jí):優(yōu)秀;B級(jí):良好;C級(jí):及格;D級(jí):不及格),并將測(cè)試結(jié)果繪成了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的信息解答下列問(wèn)題:

(1)本次抽樣測(cè)試的學(xué)生人數(shù)是 ______ ;

(2)圖1中∠α的度數(shù)是 ______ ,并把圖2條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

(3)該縣九年級(jí)有學(xué)生4500名,如果全部參加這次中考體育科目測(cè)試,請(qǐng)估計(jì)不及格的人數(shù)為 ______ .

(4)測(cè)試?yán)蠋熛霃?位同學(xué)(分別記為E、F、G、H,其中E為小明)中隨機(jī)選擇兩位同學(xué)了解平時(shí)訓(xùn)練情況,請(qǐng)用列表或畫(huà)樹(shù)形圖的方法求出選中小明的概率.

【答案】(1)40;(2)圖1中∠α的度數(shù)54°;C級(jí)的人數(shù)是14人,圖形見(jiàn)解析;(3)不及格的人數(shù)為900人.(4)P(選中小明)=

【解析】試題分析:(1)用B級(jí)的人數(shù)除以所占的百分比求出總?cè)藬?shù);
(2)用360°乘以A級(jí)所占的百分比求出∠α的度數(shù),再用總?cè)藬?shù)減去A、B、D級(jí)的人數(shù),求出C級(jí)的人數(shù),從而補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖;
(3)用九年級(jí)所有得學(xué)生數(shù)乘以不及格的人數(shù)所占的百分比,求出不及格的人數(shù);
(4)根據(jù)題意畫(huà)出樹(shù)狀圖,再根據(jù)概率公式進(jìn)行計(jì)算即可.

試題解析:(1)本次抽樣測(cè)試的學(xué)生人數(shù)是:=40(人),故答案為:40;

(2)根據(jù)題意得: 360°×=54°,

答:圖1中∠α的度數(shù)54°;C級(jí)的人數(shù)是:40-6-12-8=14(人),

如圖:

(3)根據(jù)題意得: 4500×=900(人),答:不及格的人數(shù)為900人.

(4)根據(jù)題意畫(huà)樹(shù)形圖如下:

共有12種情況,選中小明的有6種,則P(選中小明)==

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【題目】閱讀材料:善于思考的小軍在解方程組 時(shí),采用了一種“整體代換”的解法:
解:將方程②變形:4x+10y+y=5 即2(2x+5y)+y=5③
把方程①帶入③得:2×3+y=5,∴y=﹣1
把y=﹣1代入①得x=4,∴方程組的解為
請(qǐng)你解決以下問(wèn)題:
(1)模仿小軍的“整體代換”法解方程組
(2)已知x,y滿(mǎn)足方程組
(i)求x2+4y2的值;
(ii)求 + 的值.

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(1)A′B′=cm,甲螞蟻要吃到食物需爬行的路程長(zhǎng)l1=cm;
(2)乙螞蟻要吃到食物需爬行的最短路程長(zhǎng)l2=cm(π取3);
(3)若兩只螞蟻同時(shí)出發(fā),且爬行速度相同,在乙螞蟻采取最佳策略的前提下,哪只螞蟻先到達(dá)食物處?請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算或合理的估算說(shuō)明理由.(參考數(shù)據(jù):π取3, ≈1.4)

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