先化簡,然后在不等式5﹣2x>﹣1的非負(fù)整數(shù)解中選一個(gè)使原式有意義的數(shù)代入求值.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆廣東省汕頭市金平區(qū)中考一模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如圖.將正方形紙片ABCD折疊,使邊AB、CB均落在對角線BD上,得折痕BE、BF,則∠EBF的大小為

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆廣東省惠州市惠陽區(qū)中考一模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,AD是△ABC的中線,AE∥BC,BE交AD于點(diǎn)F,且AF=DF.

(1)求證:四邊形ADCE是平行四邊形;

(2)當(dāng)AB、AC之間滿足 時(shí),四邊形ADCE是矩形;

(3)當(dāng)AB、AC之間滿足 時(shí),四邊形ADCE是正方形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆廣東省惠州市惠陽區(qū)中考一模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示的幾何體是由七個(gè)相同的小正方體組合而成的,它的俯視圖是( )

A. B. C. D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆廣東省廣州市番禹區(qū)六校聯(lián)考中考模擬數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

四邊形ABCD是正方形,AC與BD,相交于點(diǎn)O,點(diǎn)E、F是直線AD上兩動(dòng)點(diǎn),且AE=DF,CF所在直線與對角線BD所在直線交于點(diǎn)G,連接AG,直線AG交BE于點(diǎn)H.

(1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)E、F在線段AD上時(shí),①求證:∠DAG=∠DCG;②猜想AG與BE的位置關(guān)系,并加以證明;

(2)如圖2,在(1)條件下,連接HO,試說明HO平分∠BHG;

(3)當(dāng)點(diǎn)E、F運(yùn)動(dòng)到如圖3所示的位置時(shí),其它條件不變,請將圖形補(bǔ)充完整,并直接寫出∠BHO的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆廣東省廣州市番禹區(qū)六校聯(lián)考中考模擬數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

已知關(guān)于x的一元二次方程x2﹣2x+3k=0有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,則k的值是

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆廣東省廣州市番禹區(qū)六校聯(lián)考中考模擬數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

在Rt△ABC中,∠C=90°,sinA=,則cosB的值為( )

A. B. C. D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆山東省菏澤市東明縣中考三模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖(1)所示,E為矩形ABCD的邊AD上一點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)P、Q同時(shí)從點(diǎn)B出發(fā),點(diǎn)P沿折線BE-ED-DC運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)C時(shí)停止,點(diǎn)Q沿BC運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)C時(shí)停止,它們運(yùn)動(dòng)的速度都是1cm/秒.設(shè)P、Q同發(fā)t秒時(shí),△BPQ的面積為ycm2.已知y與t的函數(shù)關(guān)系圖象如圖(2)(曲線OM為拋物線的一部分),則下列結(jié)論:

①AD=BE=5;

②cos∠ABE=;

③當(dāng)0<t≤5時(shí),y=t2;

④當(dāng)t=秒時(shí),△ABE∽△QBP;

其中正確的結(jié)論是 (填序號).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆山東省濟(jì)南市平陰縣中考三模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

歷下區(qū)某中學(xué)舉行了“中國夢,中國好少年”演講比賽,菲菲同學(xué)將選手成績劃分為A、B、C、D四個(gè)等級,繪制了兩種不完整統(tǒng)計(jì)圖.

根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:

(1)參加演講比賽的學(xué)生共有 人,扇形統(tǒng)計(jì)圖中m= ,n= ,并把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整.

(2)學(xué)校欲從A等級2名男生2名女生中隨機(jī)選取兩人,參加達(dá)州市舉辦的演講比賽,請利用列表法或樹狀圖,求A等級中一男一女參加比賽的概率.

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同步練習(xí)冊答案