已知一個(gè)銳角三角形兩邊長(zhǎng)分別為3,4，則第三邊長(zhǎng)不可能的值是（    ）

    A、4           B、2          C、6            D、4.5

 

【答案】

C

【解析】略

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

3、已知一個(gè)直角三角形兩個(gè)銳角的差為10°，則這兩個(gè)銳角的度數(shù)（　　）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2013•鼓樓區(qū)一模）由直角三角形中的已知元素，求出所有未知元素的過程，叫做解直角三角形．已知一個(gè)直角三角形中：
①兩條邊的長(zhǎng)度，
②兩個(gè)銳角的度數(shù)，
③一個(gè)銳角的度數(shù)和一條邊的長(zhǎng)度．
利用上述條件中的一個(gè)，能解這個(gè)直角三角形的是（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在一個(gè)直角三角形中，已知一個(gè)銳角比另一個(gè)銳角的4倍多15°，則兩個(gè)銳角分別為
75°、15°
75°、15°
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

已知一個(gè)直角三角形兩個(gè)銳角的差為10°，則這兩個(gè)銳角的度數(shù)


  1. A.
    不能確定
  2. B.
    分別是60°，50°
  3. C.
    分別是55°，45°
  4. D.
    分別是50°，40°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

已知一個(gè)直角三角形兩個(gè)銳角的差為10°，則這兩個(gè)銳角的度數(shù)（　�。�
A．不能確定B．分別是60°，50°
C．分別是55°，45°D．分別是50°，40°

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同步練習(xí)冊(cè)答案