有100名學(xué)生參加兩次科技知識測試，條形圖顯示兩次測試的分?jǐn)?shù)分布情況．

請你根據(jù)條形圖提供的信息，回答下列問題（把答案填在題中橫線上）；
（1）兩次測試最低分在第
一
一
次測試中；
（2）第
二
二
次測試較容易．
分析：（1）由條形圖可知，第一次測試0-19分為最低分；
（2）分析條形圖，第二次測試及格人數(shù)和高分人數(shù)都比第一次多，所以第二次測試比較容易．
解答：解：（1）∵0-19分為最低分，只出現(xiàn)在第一次測試中，
∴兩次測試最低分在第一次測試中；

（2）∵第二次測試及格人數(shù)和高分人數(shù)都比第一次多，
∴第二次測試比較容易．
故答案為一；二．
點評：本題考查的是條形統(tǒng)計圖的綜合運用．讀懂統(tǒng)計圖，從統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵．條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數(shù)據(jù)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

19、有100名學(xué)生參加兩次科技知識測試，條形圖顯示兩次測試的分?jǐn)?shù)分布情況（如圖）．
請你根據(jù)條形圖提供的信息，回答下列問題（把答案填在題中橫線上）
（1）兩次測試最低分在第
一
次測試中；
（2）第
二
次測試較容易；

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

26、有100名學(xué)生參加兩次科技知識測試，條形圖顯示兩次測試的分?jǐn)?shù)分布情況．
請你根據(jù)條形圖提供的信息，回答下列問題（把答案填在題中橫線上）：
（1）兩次測試最低分在第
次測試中；
（2）第
次測試成績較好；
（3）第一次測試中，中位數(shù)在
分?jǐn)?shù)段，第二次測試中，中位數(shù)在
分?jǐn)?shù)段．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

10、如圖，有100名學(xué)生參加兩次科技知識測試，條形圖顯示兩次測試的分?jǐn)?shù)分布情況．根據(jù)條形圖提供的信息可知，兩次測試最低分在第__次測試中，第____次測試較容易（　　）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

9、有100名學(xué)生參加兩次科技知識測試，條形圖顯示兩次測試的分?jǐn)?shù)分布情況如圖所示：根據(jù)條形圖提供的信息，下列說法中，正確的是（　　）

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