16、如圖,D,E分別是△ABC的邊CA、BA的延長(zhǎng)線上的點(diǎn),請(qǐng)你添加一個(gè)條件,使△ADE與△ABC相似.你添加的條件是
∠ADE=∠ABC或AD:AC=AE:AB等(答案不唯一)
分析:此題是開(kāi)放題,這兩個(gè)三角形中,已知的條件是∠DAE=∠BAC,可根據(jù)相似三角形的不同判定方法,來(lái)添加不同的條件.
解答:解:△DAE和△BAC中,∠DAE=∠BAC;
若△ADE∽△ABC,可添加的條件是:
∠ADE=∠ABC;(AA)
或∠AED=∠ABC;(AA)
或AD:AC=AE:AB等.(SAS)
(答案不唯一)
點(diǎn)評(píng):此題主要考查的是相似三角形的判定方法:
如果一個(gè)三角形的兩個(gè)角與另一個(gè)三角形的兩個(gè)角對(duì)應(yīng)相等,那么這兩個(gè)三角形相似;(AA)
如果兩個(gè)三角形的兩組對(duì)應(yīng)邊的比相等,并且相應(yīng)的夾角相等,那么這兩個(gè)三角形相似;(SAS)
如果兩個(gè)三角形的三組對(duì)應(yīng)邊的比相等,那么這兩個(gè)三角形相似.(SSS)
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

14、如圖,E、F分別是等腰△ABC的腰AB、AC的中點(diǎn).用尺規(guī)在BC邊上求作一點(diǎn)M,使四邊形AEMF為菱形.
(不寫(xiě)作法,保留作圖痕跡)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖:AB、AC分別是⊙O的直徑和弦,D為弧AC上一點(diǎn),DE⊥AB于點(diǎn)H,交⊙O于點(diǎn)E,交AC于點(diǎn)F.P為ED延長(zhǎng)線上一點(diǎn),連PC.
(1)若PC與⊙O相切,判斷△PCF的形狀,并證明.
(2)若D為弧AC的中點(diǎn),且
BC
AB
=
3
5
,DH=8,求⊙O的半徑.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,AB和AC分別是⊙O的直徑和弦,OD⊥AC于D點(diǎn),若OA=4,∠A=30°,則BD等于( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:如圖,E、F分別是正方形ABCD邊BC、AD上的點(diǎn),且BE=DF
求證:(1)△ABE≌△CDF;
      (2)AE∥CF.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

桌上放著一個(gè)圓柱和一個(gè)長(zhǎng)方體,如圖(1),請(qǐng)說(shuō)出下列三幅圖(如圖(2))分別是從哪個(gè)方向看到的.

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