3、下列算式的計(jì)算結(jié)果等于x2-5x-6的是( 。
分析:多項(xiàng)式乘多項(xiàng)式法則,先用一個多項(xiàng)式的每一項(xiàng)乘以另一個多項(xiàng)式的每一項(xiàng),再把所得的積相加.
解答:解:A、(x-6)(x+1)=x2-5x-6;
B(x+6)(x-1)=x2+5x-6;
C、(x-2)(x+3)=x2+x-6;
D、(x+2)(x-3)=x2-x-6.
故選A.
點(diǎn)評:本題考查了多項(xiàng)式乘多項(xiàng)式法則,合并同類項(xiàng)時要注意項(xiàng)中的指數(shù)及字母是否相同.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:浙江省期末題 題型:解答題

為了測量校園內(nèi)一棵不可攀登的樟樹的高度,學(xué)校數(shù)學(xué)應(yīng)用實(shí)踐小組做了如下的探索:
(1)實(shí)踐一:根據(jù)《自然科學(xué)》中的反射定律,利用一面鏡子和一根皮尺,設(shè)計(jì)如示意圖1的測量方案:把鏡子放在離樟樹(AB)8.7米的點(diǎn)E處,然后沿著直線BE后退到點(diǎn)D,這時恰好在鏡子里看到樹梢頂點(diǎn)A,再用皮尺量得DE=2.7米,觀察者目高CD=1.6米,請你計(jì)算樟樹(AB)的高度。(要求:寫出必要的說理過程,最終結(jié)果精確到0.1米)
(2)實(shí)踐二:提供選用的測量工具有:①皮尺一根;②教學(xué)用三角板一副;③長為2.5米的標(biāo)桿一根;④高度為1.5米的測角儀(能測量仰角、俯角的儀器)一架。請根據(jù)你所設(shè)計(jì)的測量方案,回答下列問題:
                   
Ⅰ.在你設(shè)計(jì)的方案中,選用的測量工具是_______(用工具的序號填寫)
Ⅱ.在右圖中畫出你的測量方案示意圖;
Ⅲ.你需要測得示意圖中的哪些數(shù)據(jù),并分別用a、b、c、α等表示測得的數(shù)據(jù):_______;
Ⅳ.寫出求樟樹高的算式:AB=________。

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