分析 (1)設CH=GH=DG=x,根據(jù)DC=DH+CH=1,列出方程即可求出HC,然后運用三角函數(shù)的定義求出tan∠HBC的值.
(2)只需借鑒閱讀中證明“四邊形BCEF為$\sqrt{2}$矩形”的方法就可解決問題.
(3)利用(2)中結論,尋找規(guī)律可得到n的值.
解答 解:(1)如圖①中,由折疊可得:
DG=HG,GH=CH,
∴DG=GH=CH.
設HC=x,則DG=GH=x.
∵∠DGH=90°,
∴DH=$\sqrt{2}$x,
∴DC=DH+CH=$\sqrt{2}$x+x=1,
解得x=$\sqrt{2}$-1.
∴tan∠HBC=$\frac{HC}{BC}$=$\frac{\sqrt{2}-1}{1}$=$\sqrt{2}$-1.
故答案為:GH、DG,$\sqrt{2}-1$;
(2)如圖②中,∵BC=1,EC=BF=$\frac{\sqrt{2}}{2}$,
∴BE=$\sqrt{E{C}^{2}+B{C}^{2}}$=$\frac{\sqrt{6}}{2}$
由折疊可得BP=BC=1,∠FNM=∠BNM=90°,∠EMN=∠CMN=90°.
∵四邊形BCEF是矩形,
∴∠F=∠FEC=∠C=∠FBC=90°,
∴四邊形BCMN是矩形,∠BNM=∠F=90°,
∴MN∥EF,
∴$\frac{BP}{BE}$=$\frac{BN}{BF}$,
即BP•BF=BE•BN,
∴1×$\frac{\sqrt{2}}{2}$=$\frac{\sqrt{6}}{2}$BN,
∴BN=$\frac{\sqrt{3}}{3}$,
∴BC:BN=1:$\frac{\sqrt{3}}{3}$=$\sqrt{3}$:1,
∴四邊形BCMN是$\sqrt{3}$的矩形;
(3)同理可得:
將$\sqrt{3}$矩形沿用(2)中的方式操作1次后,得到一個“$\sqrt{4}$矩形”,
將$\sqrt{4}$矩形沿用(2)中的方式操作1次后,得到一個“$\sqrt{5}$矩形”,
將$\sqrt{5}$矩形沿用(2)中的方式操作1次后,得到一個“$\sqrt{6}$矩形”,
所以將圖②中的$\sqrt{3}$矩形BCMN沿用(2)中的方式操作3次后,得到一個“$\sqrt{6}$矩形”.
故答案為6.
點評 本題主要考查了軸對稱的性質(zhì)、正方形的性質(zhì)、矩形的判定與性質(zhì)、平行線分線段成比例、勾股定理等知識,考查了閱讀理解能力、操作能力、歸納探究能力、推理能力,運用已有經(jīng)驗解決問題的能力,是中考創(chuàng)新題型.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | -1.5和2.5 | B. | -2.5和2.5 | C. | -1.5和3.5 | D. | -2.5和3.5 |
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{{\sqrt{3}}}{3}$ | B. | $\frac{1}{4}$ | C. | $\sqrt{3}-\frac{3}{2}$ | D. | $2-\sqrt{3}$ |
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