某同學(xué)利用描點(diǎn)法畫二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象時(shí),列出的部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表:經(jīng)檢查,發(fā)現(xiàn)表格中恰好有一組數(shù)據(jù)計(jì)算錯(cuò)誤,請你根據(jù)上述信息寫出該二次函數(shù)的解析式:   
x1234
y3-23
【答案】分析:由圖表的信息知:第一、二、四、五個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo)都關(guān)于x=2對稱,所以錯(cuò)誤的一組數(shù)據(jù)應(yīng)該是(2,-2);可選取其他四組數(shù)據(jù)中的任意三組,用待定系數(shù)法求出拋物線的解析式.
解答:解:選。0,3)、(1,0)、(3,0);
設(shè)拋物線的解析式為y=a(x-1)(x-3),則有:
a(0-1)(0-3)=3,a=1;
∴y=(x-1)(x-3)=x2-4x+3.
點(diǎn)評(píng):本題考查了用待定系數(shù)法求函數(shù)解析式的方法,能夠正確的判斷出錯(cuò)誤的一組數(shù)據(jù)是解答此題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

14、某同學(xué)利用描點(diǎn)法畫二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象時(shí),列出的部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表:經(jīng)檢查,發(fā)現(xiàn)表格中恰好有一組數(shù)據(jù)計(jì)算錯(cuò)誤,請你根據(jù)上述信息寫出該二次函數(shù)的解析式:
y=x2-4x+3

x 0 1 2 3 4
y 3 0 -2 0 3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•山西模擬)某同學(xué)利用描點(diǎn)法畫二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象時(shí),列出的部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表:
序號(hào)
x 0 1 2 3 4
y 3 0 -2 0 3
經(jīng)檢查,發(fā)現(xiàn)表格中恰好有一組數(shù)據(jù)計(jì)算錯(cuò)誤,請你找出錯(cuò)誤的那組數(shù)據(jù)
.(只填序號(hào))

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:第34章《二次函數(shù)》中考題集(13):34.3 二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)(解析版) 題型:填空題

某同學(xué)利用描點(diǎn)法畫二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象時(shí),列出的部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表:經(jīng)檢查,發(fā)現(xiàn)表格中恰好有一組數(shù)據(jù)計(jì)算錯(cuò)誤,請你根據(jù)上述信息寫出該二次函數(shù)的解析式:   
x1234
y3-23

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某同學(xué)利用描點(diǎn)法畫二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象時(shí),列出的部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表:經(jīng)檢查,發(fā)現(xiàn)表格中恰好有一組數(shù)據(jù)計(jì)算錯(cuò)誤,請你根據(jù)上述信息寫出該二次函數(shù)的解析式:   
x1234
y3-23

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《二次函數(shù)》(03)(解析版) 題型:填空題

(2010•莆田)某同學(xué)利用描點(diǎn)法畫二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象時(shí),列出的部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表:經(jīng)檢查,發(fā)現(xiàn)表格中恰好有一組數(shù)據(jù)計(jì)算錯(cuò)誤,請你根據(jù)上述信息寫出該二次函數(shù)的解析式:   
x1234
y3-23

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