你能求(x-1)(x99+x98+x97+…+x+1)的值嗎
遇到這樣的問題,我們可以先思考一下,從簡單的情形入手.先計算下列各式的值:
(1)(x-1)(x+1)=______;(2)(x-1)(x2+x+1)=______;
(3)(x-1)(x3+x2+x+1)=______;…
由此我們可以得到(x-1)(x99+x98+x97+…+x+1)=______;
請你利用上面的結(jié)論,完成下面兩題的計算:
(1)299+298+297+…+2+1;
(2)(-2)50+(-2)49+(-2)48+…(-2)+1.
根據(jù)題意:(1)(x-1)(x+1)=x2-1;
(2)(x-1)(x2+x+1)=x3-1;
(3)(x-1)(x3+x2+x+1)=x4-1;故(x-1)(x99+x98+x97+…+x+1)=x100-1.
根據(jù)以上分析:
(1)299+298+297+…+2+1=(2-1)(299+298+297+…+2+1)=2100-1;
(2)(-2)50+(-2)49+(-2)48+…(-2)+1=-
1
3
(-2-1)[(-2)50+(-2)49+(-2)48+…(-2)+1]=-
1
3
(-251-1)=
251+1
3
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖已知一個鐵制的實心直四棱柱模型的俯視圖如圖所示(單位:厘米),它的高精英家教網(wǎng)是10cm,
(1)求此模型的底面積;
(2)若模型的密度是7.8g/cm3,你能求出它的質(zhì)量嗎?
(3)若使模型更加美觀,需要在模型表面涂上一層油漆,如果油漆這個模型(包括底面)每克油漆可以漆0.025cm2,需要油漆多少克?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,為了測量校園內(nèi)一棵大樹的高度,小麗同學(xué)把一面小圓鏡放在與樹相距20米處的E點,然后后退2米至D點,恰好可以從鏡中觀察到樹頂A點,若該同學(xué)身高1.6米,你能求出樹的高度嗎?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小王在做作業(yè)時,不小心將方程中的一個常數(shù)污染了,被污染的方程是2x-
1
2
=
1
2
x-*
,怎么辦呢?聰明的小王想了想,便翻開了書后邊的答案,此方程的解是x=-
5
3
,于是他便很快補好了這個常數(shù),并迅速地完成了作業(yè),同學(xué)們,你能求出這個常數(shù)嗎?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

閱讀:古希臘的幾何家海倫,在數(shù)學(xué)史上以解決幾何測量問題而聞名,在他的著作《度量》一書中,給出了一公式:如果一個三角形的三邊長分別為a、b、c.記:p=
a+b+c
2
,則三角形的面積S為S=
p(p-a)(p-b)(p-c)
,此公式稱為“海倫公式”
思考運用:已知李大爺有一塊三角形的菜地,如圖,測得AB=7m,AC=5m,BC=8m,你能求出李大爺這塊菜地的面積嗎?試試看.(結(jié)果精確到0.1)參考數(shù)據(jù)
2
=1.414
3
=1.732
,
5
=2.236

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知
2
≈1.414,
200
≈14.14,若
20
≈4.472,不用計算器計算,你能求出
0.2
的值約為( 。

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