下列說法：(1)多項(xiàng)式2x－5的項(xiàng)是2x和5；(2)代數(shù)式的值是唯一確定的；(3)最小的自然數(shù)是0，最大的負(fù)整數(shù)是－1；(4)一個有理數(shù)在數(shù)軸上所對應(yīng)的點(diǎn)離開原點(diǎn)越遠(yuǎn)，則它就越大；(5)0.0308647精確到十萬分位的近似數(shù)是0.03086，它有四個有效數(shù)字；(6)式子3－(x－1)2有最大值是3．其中正確的個數(shù)是

[　　]

A．1個
B．2個
C．3個
D．多于3個
答案：C
解析：

其中正確的個數(shù)是3個：

(3)最小的自然數(shù)是0，最大的負(fù)整數(shù)是－1；(5)0.0308647精確到十萬分位的近似數(shù)是0.03086，它有四個有效數(shù)字；(6)式子3－(x－1)2有最大值是3．

其余改正為：

(1)多項(xiàng)式2x－5的項(xiàng)是2x和-5；

(2)代數(shù)式的值不是唯一確定的；（因?yàn)榇鷶?shù)式中的字母的取值不是唯一的）

(4)一個有理數(shù)在數(shù)軸的正半軸上所對應(yīng)的點(diǎn)離開原點(diǎn)越遠(yuǎn)，則它就越大；（如果這個有理數(shù)在數(shù)軸的負(fù)半軸上，那么所對應(yīng)的點(diǎn)離開原點(diǎn)越遠(yuǎn)，則它就越�。�


提示：

(3)(5)(6)正確．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列說法中正確的是（　　）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列說法中正確的有（　�。�
（1）1千克的
3
4
和3千克的
1
4
一樣多． 
（2）一瓶酸奶重25%千克．
（3）1沒有倒數(shù)，0的倒數(shù)是0．  
（4）在1千克水中加入40克藥，這時藥占藥水的
1
25
．    
（5）比的前項(xiàng)乘5，后項(xiàng)除以
1
5
，比值不變．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：中華題王　數(shù)學(xué)　七年級上　(人教版) 人教版 題型：013

某校為了了解學(xué)生的身體素質(zhì)情況，對初三(2)班的50名學(xué)生進(jìn)行了立定跳遠(yuǎn)、鉛球、100米三個項(xiàng)目的測試，每個項(xiàng)目滿分10分，如圖，是將該班學(xué)生所得的三項(xiàng)成績(成績均為整數(shù))之和進(jìn)行整理后，分成5組畫出的條形圖，已知從左到右前4個小組的百分比分別為2％，10％，12％，46％，下列說法其中正確的說法是

①學(xué)生的成績≥27分的共有15人；②學(xué)生的成績出現(xiàn)次數(shù)最多的在第四小組內(nèi)(22.5～26.5)范圍內(nèi)；③如果將學(xué)生成績按大小排列，中間的兩個數(shù)據(jù)在第四小組(22.5～26.5)范圍內(nèi)．

[　　]

A．①②

B．②③

C．①③

D．①②③

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

閱讀下面的文字，完成下列各題。（8分）
我們平時所熟悉的污染物，多是“物質(zhì)流污染物”，如粉塵、廢水、毒物、固體廢棄物等，它們可見可聞，容易被人感知。而“能量流污染物”就不同了，如電離輻射、電磁輻射、次聲等，其特點(diǎn)是看不見、聞不到、摸不著，不占空間，也不留痕跡，更不易被人感知。
“能量流污染物”中的電磁輻射，是一種從電磁源向外發(fā)出電磁能量的現(xiàn)象。換句話說，電磁輻射借輻射現(xiàn)象傳遞能量。太陽發(fā)出光和熱，就是如此。電磁輻射與我們?nèi)粘Ｉ畹穆?lián)系最為密切。地球本身就是一個大磁場，其表面的熱輻射和雷電都可產(chǎn)生電磁輻射。我們身邊的任何電子、電器設(shè)備在運(yùn)行時，也會產(chǎn)生一定強(qiáng)度的電磁輻射�？梢�，不論在何處，我們都會受到許多不同頻率的電場和磁場的復(fù)合照射，它們都可以產(chǎn)生各種形式、不同頻率、不同強(qiáng)度的電磁污染。
研究表明，長期暴露在高強(qiáng)度的電磁場中，可能增加癌癥發(fā)病的概率，也有可能引起人體染色體的畸變。這是因?yàn)槿梭w生命活動包含一系列的生物電活動，這些生物電對環(huán)境的電磁波非常敏感，當(dāng)人體接受電磁輻射時，體內(nèi)分子會隨著電磁場的轉(zhuǎn)換快速運(yùn)動，使體溫升高，進(jìn)而引起中樞神經(jīng)和植物精神系統(tǒng)的功能障礙。即使吸收輻射不足以引起體溫增高，也會對腦細(xì)胞產(chǎn)生影響，使大腦皮質(zhì)細(xì)胞活動能力減弱，已形成的條件反射受到抑制。如果機(jī)體過多或過久地暴露于電磁輻射的環(huán)境中，就會“受激”而產(chǎn)生不利的生物效應(yīng)，出現(xiàn)急性損害或慢性損害。平時電磁輻射的慢性損害比較多見，且是以功能性危害的表現(xiàn)為主，器質(zhì)性損害的表現(xiàn)較少。受到電磁輻射污染，一般會出現(xiàn)頭疼、失眠、記憶衰退、心律不齊等中樞神經(jīng)的問題，也會出現(xiàn)皮膚病以及視力下降等現(xiàn)象。正處于生長發(fā)育階段的兒童，神經(jīng)系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)尚未成熟，發(fā)育組織的生理活動十分活躍，所以更容易受到電磁輻射的傷害。
為了減少電磁輻射的傷害，在日常生活中應(yīng)該注意自我防護(hù)。遠(yuǎn)離輻射源，盡量縮短使用電器的時間，適當(dāng)多吃一些富含維生素A、C和蛋白質(zhì)的食物。
【小題1】下列說法不符合文意的一項(xiàng)是（3分）
A．在日常生活中，那些不易被人感知的電離輻射、電磁輻射、次聲等都屬于“能量流污染物”。
B．太陽發(fā)出光發(fā)熱，也是一種電磁輻射現(xiàn)象，不僅產(chǎn)生電磁能量，也產(chǎn)生電磁污染。
C．電磁輻射污染帶來的頭疼、失眠、皮膚病等問題，都是電磁輻射對人體造成的器質(zhì)性損害。
D．電磁輻射對人體的損害程度與人的神經(jīng)系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)的發(fā)育程度是密切相關(guān)的。
【小題2】在生活中，為什么對“電磁污染”必須給予足夠的重視？（5分）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

下列說法中正確的是


  1. A.
    -3a2b和2ba2不是同類項(xiàng)
  2. B.
    多項(xiàng)式-a3-2ab-ab3是三次三項(xiàng)式
  3. C.
    一個兩位數(shù)，十位上的數(shù)字為a，個位上的數(shù)字為b，則這個兩位數(shù)可表示為ab
  4. D.
    對于只含一個字母的三次多項(xiàng)式，化簡后最多有四項(xiàng)

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