【題目】如圖,函數(shù)y= y= - x+4的圖像交點(diǎn)為AB,原點(diǎn)為O,求AOB面積.

【答案】8

【解析】整體分析:

聯(lián)立方程y= y= - x+4,求出點(diǎn)AB的坐標(biāo),然后由公式△OAB的面積=×x1- x2)(y2- y1求解.

y=代入y= - x+4得,

= - x+4

解得x1=2+,x2=2-.

所以y1=2-,y2=2+.

A2-,2+),B2+,2-),

所以OAB的面積=×x1- x2)(y2- y1==×4×4=.

型】解答
結(jié)束】
19

【題目】如圖,直線與雙曲線相交于A2,1)、B兩點(diǎn).

1)求mk的值;

2)不解關(guān)于x、y的方程組直接寫出點(diǎn)B的坐標(biāo);

3)直線經(jīng)過點(diǎn)B嗎?請說明理由.

【答案】1m=1,k=2;(2)(-1,-2);(3)經(jīng)過

【解析】試題分析:(1)把A2,1)分別代入直線與雙曲線即可求得結(jié)果;

2)根據(jù)函數(shù)圖象的特征寫出兩個(gè)圖象的交點(diǎn)坐標(biāo)即可;

3)把x=1,m=1代入即可求得y的值,從而作出判斷.

1)把A2,1)分別代入直線與雙曲線的解析式得m=1,k=2;

2)由題意得B的坐標(biāo)(-1,-2);

3)當(dāng)x=1m=1代入y=2×(1)+4×(1)=24=2

所以直線經(jīng)過點(diǎn)B(1,-2).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在如圖所示的方格中,填入相應(yīng)的數(shù)字,使它符合下列語句的要求:

(1)5的正上方是一個(gè)負(fù)整數(shù);

(2)5的左上方是一個(gè)正分?jǐn)?shù);

(3)一個(gè)既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)的數(shù)在5的正下方;

(4)5的左邊是一個(gè)負(fù)分?jǐn)?shù);

(5)剩下的四格請分別填上正數(shù)和負(fù)數(shù)使方格中正數(shù)與負(fù)數(shù)的個(gè)數(shù)相同.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】【題目】如圖,兩個(gè)反比例函數(shù)C1:y=C2:y=在第一象限內(nèi)的圖象如圖,PC1上作PC、PD垂直于坐標(biāo)軸,垂線與C2交點(diǎn)為AB,則下列結(jié)論,其中正確的是( )

①△ODBOCA的面積相等;②四邊形PAOB的面積等于k1- k2;PAPB始終相等;④當(dāng)點(diǎn)APC的中點(diǎn)時(shí),點(diǎn)B一定是PD的中點(diǎn)

A. ①② B. ②④ C. ①②④ D. ①③④

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】函數(shù)的圖象如右圖所示,則結(jié)論:

兩函數(shù)圖象的交點(diǎn)的坐標(biāo)為當(dāng)時(shí), ;

當(dāng)時(shí), ; 當(dāng)逐漸增大時(shí), 隨著的增大而增大, 隨著的增大而減。

其中正確結(jié)論的序號是

【答案】①③④

【解析】試題分析:反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點(diǎn)問題.運(yùn)用一次函數(shù)和反比例函數(shù)的性質(zhì)來解決的一道常見的數(shù)形結(jié)合的函數(shù)試題.一次函數(shù)和反比例函數(shù)的交點(diǎn)坐標(biāo)就是一次函數(shù)與反比例函數(shù)組成的方程組的解.根據(jù)k0確定一次函數(shù)和反比例函數(shù)在第一象限的圖象特征來確定其增減性;根據(jù)x=1時(shí)求出點(diǎn)B點(diǎn)C的坐標(biāo)從而求出BC的值;當(dāng)x=2時(shí)兩個(gè)函數(shù)的函數(shù)值相等時(shí)根據(jù)圖象求得x2時(shí)y1y2

試題解析:由一次函數(shù)與反比例函數(shù)的解析式,

解得, ,

∴A22),故正確;

由圖象得x2時(shí),y1y2;故錯(cuò)誤;

當(dāng)x=1時(shí),B1,3),C11),∴BC=3,故正確;

一次函數(shù)是增函數(shù),yx的增大而增大,反比例函數(shù)k0yx的增大而減。正確.

∴①③④正確.

考點(diǎn):反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點(diǎn)問題.

型】填空
結(jié)束】
15

【題目】如圖, P1OA1P2A1A2是等腰直角三角形,點(diǎn)、在函數(shù)的圖象上,斜邊、都在軸上,則點(diǎn)的坐標(biāo)是____________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在數(shù)軸上點(diǎn)A表示數(shù)a,點(diǎn)B表示數(shù)b,點(diǎn)C表示數(shù)c,b是最小的正整數(shù),且a,c滿足|a+2|+(c-7)2=0.

(1)填空:a=________,b=________,c=________;

(2)畫出數(shù)軸,并把A,B,C三點(diǎn)表示在數(shù)軸上;

(3)P是數(shù)軸上任意一點(diǎn),點(diǎn)P表示的數(shù)是x,當(dāng)PA+PB+PC=10時(shí),x的值為多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在足球比賽中,甲、乙兩名隊(duì)員互相配合向?qū)Ψ角蜷TMN進(jìn)攻,當(dāng)甲帶球沖到A點(diǎn)時(shí),乙已跟隨沖到B點(diǎn),如圖24-1-4-12.此時(shí),甲自己直接射門好,還是迅速將球傳給乙,讓乙射門好?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知⊙O的半徑長為50cm,弦AB長50cm.求:點(diǎn)OAB的距離

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在數(shù)軸上有A、B、C、D四個(gè)點(diǎn),且線段AB=4,CD=6,已知A表示的數(shù)是﹣10,C表示的數(shù)是8,若線段AB以每秒6個(gè)單位長度的速度,線段CD以每秒2個(gè)單位長度的速度在數(shù)軸上運(yùn)動(dòng)(AB左側(cè),CD左側(cè))

(1)B,D兩點(diǎn)所表示的數(shù)分別是   、   ;

(2)若線段AB向右運(yùn)動(dòng),同時(shí)線段CD向左運(yùn)動(dòng),經(jīng)過多少秒時(shí),BC=2;

(3)若線段AB、CD同時(shí)向右運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)P從原點(diǎn)出發(fā)以每秒1個(gè)單位長度的速度向右運(yùn)動(dòng),經(jīng)過多少秒時(shí),點(diǎn)P到點(diǎn)A,C的距離相等?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù) 是關(guān)于x的二次函數(shù),求:
(1)滿足條件的m的值;
(2)m為何值時(shí),拋物線有最低點(diǎn)?求出這個(gè)最低點(diǎn),當(dāng)x為何值時(shí),yx的增大而增大;
(3)m為何值時(shí),拋物線有最大值?最大值是多少?當(dāng)x為何值時(shí),yx的增大而減?

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