【題目】某中學(xué)了解本校學(xué)生對(duì)球類運(yùn)動(dòng)的愛好情況,分為足球、籃球、排球、其他四個(gè)方面調(diào)查若干名學(xué)生,每人只選其中之一,統(tǒng)計(jì)后繪制成不完整的“折線統(tǒng)計(jì)圖”(扇形統(tǒng)計(jì)圖),根據(jù)信息解答下列問題:

(1)在這次調(diào)查中,一共調(diào)查名學(xué)生;
(2)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,“足球”所在扇形圓心角度;
(3)將折線統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整.

【答案】
(1)100
(2)108
(3)解:愛好“足球”人數(shù)為:100×30%=30人,

愛好“籃球”人數(shù)為:100﹣30﹣40﹣10=20人,補(bǔ)全折線統(tǒng)計(jì)圖如下:


【解析】解:(1)根據(jù)題意,知愛好“排球”的有40人,占被調(diào)查人數(shù)的40%,

故被調(diào)查人數(shù)為:40÷40%=100(人);(2)“其他”項(xiàng)目占被調(diào)查人數(shù)百分比為: ×100%=10%,則“足球”項(xiàng)目人數(shù)占被調(diào)查人數(shù)的百分比為:1﹣(20%+40%+10%)=30%,

則在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,“足球”所在扇形圓心角為:360°×30%=108°;

所以答案是:(1)100,(2)108.


【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的扇形統(tǒng)計(jì)圖和折線統(tǒng)計(jì)圖,需要了解能清楚地表示出各部分在總體中所占的百分比.但是不能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的具體數(shù)目以及事物的變化情況;能清楚地反映事物的變化情況,但是不能清楚地表示出在總體中所占的百分比才能得出正確答案.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:如圖,在矩形ABCD中,CE⊥BD,E為垂足,∠DCE:∠ECB=3:1,則∠ACE=度.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】計(jì)算(﹣1)0+|﹣2|的結(jié)果是( 。
A.-3
B.1
C.-1
D.3

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列長(zhǎng)度(單位cm)的三根木棒首尾順次相接,不能做成三角形框架的是 ( )

A.5、72B.7、1310C.5、7、11D.5、10、13

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在線段、圓、角、正三角形、平行四邊形、矩形中,是軸對(duì)稱的圖形有( 。

A. 3個(gè) B. 4個(gè) C. 5個(gè) D. 6個(gè)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列圖形中,是軸對(duì)稱圖形但不是中心對(duì)稱圖形的是(

A.B.等腰三角形C.平行四邊形D.菱形

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】我們把不相等的兩個(gè)實(shí)數(shù)a,b中較大實(shí)數(shù)a記作max{a,b}=a,例如:max{2.3,3.4}=3.4, max{﹣5.6,﹣8.7}=﹣5.6,max{﹣3,0}=0…那么:關(guān)于x的方程 的解是

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)分別為A(﹣1,﹣1),B(﹣3,3),C(﹣4,1)

①畫出△ABC關(guān)于y軸對(duì)稱的△A1B1C1 , 并寫出點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)B1的坐標(biāo);
②畫出△ABC向下平移3個(gè)單位的△AB2C2 , 并寫出點(diǎn)C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)C2的坐標(biāo).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】若多項(xiàng)式a2-(k2a4是完全平方式,則k的值為_____________

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案