如圖，在△ABC中，AB=AC，點D為BC邊的中點，∠BAD=20°，則∠C=　_________　．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知△ABC在平面直角坐標系中的位置如圖所示，先將△ABC向右平移5個單位得△A1B1C1，再把△A1B1C1以x軸為對稱軸作軸對稱圖形△A2B2C2，則點C2的坐標是　_________　．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，△ABC是等腰三角形，且AB=AC，BM，CM分別平分∠ABC，∠ACB，DE經(jīng)過點M，且DE∥BC，則圖中有　_________　個等腰三角形．　

 


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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知等腰三角形的兩邊長分別是3和5，則該三角形的周長是（　�。�

A． 8       B． 9       C． 10或12     D． 11或13

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，AB∥CD，AE=AF，CE交AB于點F，∠C=110°，則∠A=________°．

 


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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，在△ABC中，D、E分別是AC和AB上的點，BD與CE相交于點O，給出下列四個條件：

①∠EBO=∠DCO；②∠BEO=∠CDO；③BE=CD；④OB=OC．

（1）上述四個條件中，由哪兩個條件可以判定AB=AC？（用序號寫出所有的情形）

（2）選擇（1）小題中的一種情形，說明AB=AC．

　

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，在△ABC中，D、E在BC上，且BD=DE=AD=AE=EC，則∠BAC的度數(shù)是（　�。�

A． 30°        B． 45°        C． 120°           D． 15°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知：如圖1，點C為線段AB上一點，△ACM，△CBN都是等邊三角形，AN交MC于點E，BM交CN于點F．

（1）求證：AN=BM；

（2）求證：△CEF為等邊三角形；

（3）將△ACM繞點C按逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°，其他條件不變，在圖2中補出符合要求的圖形，并判斷第（1）、（2）兩小題的結(jié)論是否仍然成立（不要求證明）．


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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


 已知點A(3，0)，B(0，-6)，以點A、點B和原點O為頂點的三角形的面積為_______．

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同步練習(xí)冊答案