【題目】如圖,已知上的一點(diǎn),按下列要求進(jìn)行作圖.

1的平分線.

2上取一點(diǎn),使得.

3愛動(dòng)腦筋的小剛經(jīng)過仔細(xì)觀察后進(jìn)行如下操作在邊上取一點(diǎn),使得這時(shí)他發(fā)現(xiàn)之間存在一定的數(shù)量關(guān)系,請(qǐng)寫出 的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.

【答案】1)答案見解析;(2)答案見解析;(3

【解析】試題分析:(1)以點(diǎn)O為圓心,以任意長(zhǎng)為半徑畫弧與∠AOB的兩邊分別相交,再以兩交點(diǎn)為圓心,以大于兩交點(diǎn)之間的距離的一半為半徑畫弧,相交于一點(diǎn),過這一點(diǎn)與O作射線OC即可;
(2)在OC上取一點(diǎn)P,使得OP=a;
(3)以O為圓心,以OD為半徑作弧,交OAE2,連接PE2,作PM⊥OAM,PN⊥OBN,根據(jù)角平分線上的點(diǎn)到角的兩邊的距離相等可得PM=PN,利用HL證明△E2PM≌△DPN,得出∠OE2P=∠ODP,再根據(jù)平角的定義即可求解.

試題解析:(1)如圖,OC即為所求;

2)如圖,OP=a
3OEP=ODP或∠OEP+ODP=180°
理由是:以O為圓心,以OD為半徑作弧,交OAE2,連接PE2,作PMOAM,
PNOBN,則PM=PN
在△E2PM和△DPN中,
,
∴△E2PM≌△DPNHL),
∴∠OE2P=ODP;
P為圓心,以PD為半徑作弧,交OA于另一點(diǎn)E1,連接PE1,
則此點(diǎn)E1也符合條件PD=PE1


∵PE2=PE1=PD,
∴∠PE2E1=∠PE1E2,
∵∠OE1P+∠E2E1P=180°,
∵∠OE2P=∠ODP,
∴∠OE1P+∠ODP=180°,
∴∠OEP與∠ODP所有可能的數(shù)量關(guān)系是:∠OEP=∠ODP或∠OEP+∠ODP=180°.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某小區(qū)便民超市為了了解顧客的消費(fèi)情況,在該小區(qū)居民中進(jìn)行調(diào)查,詢問每戶人家每周到超市的次數(shù),下圖是根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的,請(qǐng)問:

(1)這種統(tǒng)計(jì)圖通常被稱為什么統(tǒng)計(jì)圖?(2)此次調(diào)查共詢問了多少戶人家?

(3)超過半數(shù)的居民每周去多少次超市?(4)請(qǐng)將這幅圖改為扇形統(tǒng)計(jì)圖.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在寬20米,長(zhǎng)32米的矩形耕地上,修筑同樣寬的三條路(兩條縱向,一條橫向,并且橫向與縱向互相垂直),把這塊耕地分成大小相等的六塊試驗(yàn)田,要使試驗(yàn)田的面積是570平方米,問道路應(yīng)該多寬?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知在四邊形ABCD中,點(diǎn)EAD上,BCE=∠ACD=90°,BAC=∠D,BC=CE

(1)求證:AC=CD;

(2)若AC=AE,求DEC的度數(shù).

【答案】(1)證明見解析;(2)112.5°.

【解析】試題分析: 根據(jù)同角的余角相等可得到結(jié)合條件,再加上 可證得結(jié)論;
根據(jù) 得到 根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得到 由平角的定義得到

試題解析: 證明:

ABCDEC中, ,

2∵∠ACD90°,ACCD,

∴∠1D45°,

AEAC,

∴∠3567.5°

∴∠DEC180°5112.5°

型】解答
結(jié)束】
21

【題目】一個(gè)零件的形狀如圖所示,工人師傅按規(guī)定做得∠B=90°,

AB3BC4,CD12AD13,假如這是一塊鋼板,你能幫工人師傅計(jì)算一下這塊鋼板的面積嗎?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了讓市民度過一個(gè)祥和美好的元宵節(jié),市政府決定計(jì)劃在南湖公園核心區(qū)域,現(xiàn)場(chǎng)安裝小冰燈和大冰燈,已知安裝5個(gè)小冰燈和4個(gè)大冰燈共需150元;安裝7個(gè)小冰燈和6個(gè)大冰燈共需220

1市政府計(jì)劃在當(dāng)天共安裝200個(gè)小冰燈和50個(gè)大冰燈,共需多少元?

2)若承辦方安裝小冰燈和大冰燈的數(shù)量共300個(gè),費(fèi)用不超過4350元,則最多安裝大冰燈多少個(gè)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在正方形ABCD中,點(diǎn)G在對(duì)角線BD上(不與點(diǎn)B,D重合),GEDC于點(diǎn)E,GFBC于點(diǎn)F,連結(jié)AG.

(1)寫出線段AG,GE,GF長(zhǎng)度之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;

(2)若正方形ABCD的邊長(zhǎng)為1,AGF=105°,求線段BG的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為豐富居民業(yè)余生活,某居民區(qū)組建籌委會(huì),該籌委會(huì)動(dòng)員居民自愿集資建立一個(gè)書刊閱覽室經(jīng)預(yù)算,一共需要籌資30 000,其中一部分用于購(gòu)買書桌、書架等設(shè)施,另一部分用于購(gòu)買書刊

(1)籌委會(huì)計(jì)劃,購(gòu)買書刊的資金不少于購(gòu)買書桌、書架等設(shè)施資金的3,問最多用多少資金購(gòu)買書桌、書架等設(shè)施?

(2)經(jīng)初步統(tǒng)計(jì),200戶居民自愿參與集資那么平均每戶需集資150鎮(zhèn)政府了解情況后,贈(zèng)送了一批閱覽室設(shè)施和書籍,這樣只需參與戶共集資20 000經(jīng)籌委會(huì)進(jìn)一步宣傳,自愿參與的戶數(shù)在200戶的基礎(chǔ)上增加了a%(其中a>0).則每戶平均集資的資金在150元的基礎(chǔ)上減少了a%,a的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】有一個(gè)底面直徑為10cm,高為18cm的圓柱形瓶?jī)?nèi)裝滿水,將瓶?jī)?nèi)的水倒入一個(gè)底面直徑是12cm,高10cm的圓柱形玻璃杯內(nèi),能否完全裝下?若裝不下,則瓶?jī)?nèi)水面還有多高?若沒裝滿,求杯內(nèi)水面的高度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】全面二孩政策于201611日正式實(shí)施,黔南州某中學(xué)對(duì)八年級(jí)部分學(xué)生進(jìn)行了隨機(jī)問卷調(diào)查,其中一個(gè)問題“你爸媽如果給你添一個(gè)弟弟(或妹妹),你的態(tài)度是什么?”共有如下四個(gè)選項(xiàng)(要求僅選擇一個(gè)選項(xiàng)):

A非常愿意    B愿意    C不愿意    D無(wú)所謂

如圖是根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)結(jié)合圖中信息解答以下問題:

1)試問本次問卷調(diào)查一共調(diào)查了多少名學(xué)生?并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

2)若該年級(jí)共有450名學(xué)生,請(qǐng)你估計(jì)全年級(jí)可能有多少名學(xué)生支持(即態(tài)度為“非常愿意”和“愿意”)爸媽給自己添一個(gè)弟弟(或妹妹)?

3)在年級(jí)活動(dòng)課上,老師決定從本次調(diào)查回答“不愿意”的同學(xué)中隨機(jī)選取2名同學(xué)來談?wù)勊麄兊南敕,而本次調(diào)查回答“不愿意”的這些同學(xué)中只有一名男同學(xué),請(qǐng)用畫樹狀圖或列表的方法求選取到兩名同學(xué)中剛好有這位男同學(xué)的概率.

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