縣醫(yī)院住院部在連續(xù)10天測量某病人的體溫與36℃的上下波動數(shù)據(jù)為：0.2, 0.3, 0.1, 0.1, 0, 0.2, 0.1, 0.1, 0.1, 0,則對這10天中該病人的體溫波動數(shù)據(jù)分析不正確的是

A．平均數(shù)為0.12 B．眾數(shù)為0.1 C．中位數(shù)為0.1 D．方差為0.02

D

【解析】

試題分析：根據(jù)方差的計(jì)算法則可以求出方差.

考點(diǎn)：方差的計(jì)算.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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已知點(diǎn)A（x1,y1）、B（x2,y2）在二次函數(shù)y=(x-1)2+1的圖象上，若x1>x2>1，則y1 y2 .（填“>”“=”或“<”）.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省如皋市開發(fā)區(qū)九年級上學(xué)期第三次質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如果將拋物線y=x2+2向下平移1個單位，那么所得新拋物線的表達(dá)式是（ ）

A．y=(x-1)2+2 B．y=(x+1)2+2 C．y=x2+1 D．y=x2+3．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省阜寧縣九年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

若拋物線y＝x2－kx＋k－1的頂點(diǎn)在軸上，則k＝ ．

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二次函數(shù)的圖象如圖所示，反比例函數(shù)與正比例函數(shù)在同一坐標(biāo)系中的大致圖象可能是

A. B. C. D.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省九年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（本題滿分9分）如圖，折疊矩形ABCD的一邊AD使點(diǎn)D落在BC邊上的E處，已知折痕AF＝10cm，且tan∠FEC＝.

(1)求矩形ABCD的面積；

(2)利用尺規(guī)作圖求作與四邊形AEFD各邊都相切的⊙O的圓心O（只須保留作圖痕跡），并求出⊙O的半徑．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省九年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

（本題滿分5分）計(jì)算：2sin60°＋cos60°－3tan30°.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省九年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

△ABC中，∠C＝90°，BC＝3，AB＝5，則sinA的值為

A． B． C． D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年福建省尤溪縣九年級上學(xué)期期末學(xué)習(xí)效果評價數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在反比例函數(shù)y=中，當(dāng)x＞0時，y隨x的增大而增大，則二次函數(shù)y=ax2－ax的圖象大致是下圖中的( )．

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