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圓0的直徑AB=15cm,弦CD=9cm,CF⊥CD交AB于F,DE⊥CD交AB于E,求四邊形CDEF的面積.
分析:過O作弦CD的垂線,由垂徑定理得到M為CD的中點,再由FC,OM,ED都與CD垂直,可得出三線平行,由平行線等分線段定理得到O為EF的中點,且四邊形EFCD為直角梯形,OM為梯形EFCD的中位線,連接OC,在直角三角形OCM中,由CM與OC的長,利用勾股定理求出OM的長,利用梯形的中位線定理求出FC+ED的長,再由梯形的高為CD,利用梯形的面積公式即可求出四邊形EFCD的面積.
解答:解:過O作OM⊥CD于M,可得出M為CD的中點,連接OC,如圖所示:
∵FC⊥CD,ED⊥CD,
∴FC∥ED,又EF與CD相交,
∴四邊形EFCD為直角梯形,
又CD=9cm,AB=15cm,
∴CM=
1
2
CD=4.5cm,
在Rt△OCM中,OC=
1
2
AB=7.5cm,CM=4.5cm,
根據勾股定理得:OM=
OC2-CM2
=6cm,
又M為CD中點,且FC∥OM∥ED,
∴O為EF的中點,即OM為梯形EFCD的中位線,
∴OM=
1
2
(FC+ED),即FC+ED=2OM=12cm,
則S梯形EFCD=
1
2
CD(FC+ED)=
1
2
×9×12=54cm2
點評:此題考查了垂徑定理,勾股定理,平行線的判定與性質,以及梯形的中位線定理,熟練掌握定理是解本題的關鍵.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

精英家教網已知:如圖,兩個以O為圓心的同心圓,AB是大圓的直徑,弦BC切小圓于點D,CE⊥AB,垂足為E,大圓的直徑為25,小圓的直徑為15米.求AE的長.

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,半圓O的直徑AB=12cm,射線BM從與線段AB重合的位置起,以每秒6°的旋轉速度繞B點按順時針方向旋轉至BP的位置,BP交半圓于E,設旋轉時間為ts(0<t<15),
(1)求E點在圓弧上的運動速度(即每秒走過的弧長),結果保留π.
(2)設點C始終為
AE
的中點,過C作CD⊥AB于D,AE交CD、CB分別于G、F,過F作F精英家教網N∥CD,過C作圓的切線交FN于N.
求證:①CN∥AE;
②四邊形CGFN為菱形;
③是否存在這樣的t值,使BE2=CF•CB?若存在,求t值;若不存在,說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,AB是圓O的直徑,CD是圓O的弦,AB,CD的延長線交于E,已知AB=2DE,∠E=15°,則∠ABC的度數是( 。

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科目:初中數學 來源: 題型:

(1)如圖1,AB為圓O的直徑,弦CD⊥AB,垂足為點E,連結OC,若AB=10,CD=8,求AE的長.
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科目:初中數學 來源:2012年江蘇省蘇州市常熟一中中考數學二模試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,半圓O的直徑AB=12cm,射線BM從與線段AB重合的位置起,以每秒6°的旋轉速度繞B點按順時針方向旋轉至BP的位置,BP交半圓于E,設旋轉時間為ts(0<t<15),
(1)求E點在圓弧上的運動速度(即每秒走過的弧長),結果保留π.
(2)設點C始終為的中點,過C作CD⊥AB于D,AE交CD、CB分別于G、F,過F作FN∥CD,過C作圓的切線交FN于N.
求證:①CN∥AE;
②四邊形CGFN為菱形;
③是否存在這樣的t值,使BE2=CF•CB?若存在,求t值;若不存在,說明理由.

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