已知:如圖,是⊙O的直徑,點(diǎn)上任意一點(diǎn),過點(diǎn)作弦點(diǎn)上任一點(diǎn),連結(jié)連結(jié)AC、CF、BD、OD

【小題1】 (1)求證:;
【小題2】(2)猜想:的數(shù)量關(guān)系,并證明你的猜想;
【小題3】 (3)試探究:當(dāng)點(diǎn)位于何處時(shí),△的面積與△的面積之比為1:2?并加以證明.


【小題1】(1)證明:∵ 弦CD⊥直徑AB于點(diǎn)E, ∴ . 
∴ ∠ACD =∠AFC
又 ∵ ∠CAH=∠FAC,
∴ △ACH∽△AFC(兩角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形相似).--------------1分
【小題2】(2)猜想:AH·AF=AE·AB
證明:連結(jié)FB
AB為直徑,∴ ∠AFB=90°.
又∵ ABCD于點(diǎn)E,∴ ∠AEH=90°.
. ∵ ∠EAH=∠FAB,
∴ △AHE∽△ABF

AH·AF=AE·AB.------------------------------------------------- -----3分
【小題3】(3)答:當(dāng)點(diǎn)位于的中點(diǎn)(或)時(shí),△的面積與△的面積之比為1:2.
證明:設(shè) △的面積為,△的面積為
∵ 弦CD⊥直徑AB于點(diǎn)E, ∴ =,=
位于的中點(diǎn),∴
是⊙O的直徑,∴

又 由垂徑定理知 CE=ED,∴
∴ 當(dāng)點(diǎn)位于的中點(diǎn)時(shí),△的面積與△的面
積之比為1:2. -------------------------------------------------7分解析:
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

22、已知,如圖CD是⊙O的切線,C是切點(diǎn),直徑AB的延長(zhǎng)線與CD相交于D,連接OC、BC.
(1)寫出三個(gè)不同類型的結(jié)論;
(2)若BD=OB,求證:CA=CD.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:如圖AB是⊙O的直徑,PB切⊙O于點(diǎn)B,PA交⊙O于點(diǎn)C,PF分別交AB精英家教網(wǎng)、BC于E、D,交⊙O于F、G,且BE、BD恰好是關(guān)于x的方程x2-6x+(m2+4m+13)=0(其中m為實(shí)數(shù))的兩根.
(1)求證:BE=BD.
(2)若GE•EF=6
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,求∠A的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2002•西藏)已知,如圖AB是⊙O的直徑,半徑OC⊥AB,弦CD與AB交于點(diǎn)E.
(1)求證:△CBE∽△CDB;
(2)若AB=4,設(shè)CE的長(zhǎng)為x,CD的長(zhǎng)為y,寫出y與自變量x的函數(shù)關(guān)系式(不寫自變量x的取值范圍).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:如圖PT是⊙O的切線,T為切點(diǎn),PAB是經(jīng)過圓心O的割線.
(1)求證:∠PTA=∠BTO;
(2)若PT=4,PA=2,求sinB的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知,如圖DE是△ABC的邊AB的垂直平分線,D為垂足,DE交BC于E,且AC=5,BC=8,則△AEC的周長(zhǎng)為
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