【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,二次函數(shù)y=ax2﹣2x+c的圖象與x軸交于A、B兩點(diǎn),點(diǎn)A在原點(diǎn)的左側(cè),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(3,0),與y軸交于點(diǎn)C(0,﹣3),點(diǎn)P是直線BC下方的拋物線上一動(dòng)點(diǎn).
(1)求二次函數(shù)的表達(dá)式;
(2)當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到拋物線頂點(diǎn)時(shí),求四邊形ABPC的面積;
(3)點(diǎn)Q是x軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),當(dāng)點(diǎn)P與點(diǎn)C關(guān)于對(duì)稱軸對(duì)稱且以點(diǎn)B、C、P、Q為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形時(shí),求點(diǎn)Q的坐標(biāo).
【答案】(1)y=x2﹣2x﹣3;(2)9;(3)Q1(5,0),Q2(1,0).
【解析】
(1)運(yùn)用待定系數(shù)法將B(3,0),C(0,-3)兩點(diǎn)的坐標(biāo)代入y=ax2﹣2x+c,求出解析式即可;
(2)將四邊形ABPC的面積,面積分割為S△AOC+S△OCP+S△OPB求出三個(gè)三角形的面積即可得出;
(3)求出B、C、P、Q的坐標(biāo)再根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)即可解答
解:(1)將B(3,0),C(0,﹣3)兩點(diǎn)的坐標(biāo)代入y=ax2﹣2x+c得:
,
解得 ,
∴二次函數(shù)的表達(dá)式為:y=x2﹣2x﹣3;
(2)如圖,當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到拋物線頂點(diǎn)時(shí),連接AC,PC,PB,PO,作PM⊥AB,PN⊥OC,
∵二次函數(shù)的表達(dá)式為y=x2﹣2x﹣3;
∴P點(diǎn)的坐標(biāo)為(1,﹣4),即PN=1,PM=4,還可得出OB=3,OC=3,AO=1,
∴四邊形ABPC的面積=S△AOC+S△OCP+S△OPB
=,
= ,
=9;
(3)∵點(diǎn)P與點(diǎn)C關(guān)于對(duì)稱軸對(duì)稱,點(diǎn)C(0,﹣3),
∴P(2,﹣3),PC=2,
∵點(diǎn)Q在x軸上,設(shè)點(diǎn)Q(x,0),
而B(3,0),
∴BQ=|x﹣3|,
若以點(diǎn)B、C、P、Q為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形時(shí),
則BQ∥PC,且BQ=PC,
∴|x﹣3|=2,
解得:x1=5,x2=1,
∴Q1(5,0),Q2(1,0).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,在中,,點(diǎn)分別是邊的中點(diǎn),連接.將繞點(diǎn)逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn),記旋轉(zhuǎn)角為.
問(wèn)題發(fā)現(xiàn)
當(dāng)時(shí), ;當(dāng)時(shí), .
拓展探究
試判斷:當(dāng)時(shí),的大小有無(wú)變化?請(qǐng)僅就圖2的情形給出證明.
問(wèn)題解決
繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)至三點(diǎn)在同一條直線上時(shí),求線段的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2019年中國(guó)北京世界園藝博覽會(huì)(以下簡(jiǎn)稱“世園會(huì)”)于4月29日至10月7日在北京延慶區(qū)舉行.世園會(huì)為滿足大家的游覽需求,傾情打造了4條各具特色的趣玩路線,分別是:.“解密世園會(huì)”、.“愛(ài)我家,愛(ài)園藝”、.“園藝小清新之旅”和.“快速車覽之旅”.李欣和張帆都計(jì)劃暑假去世園會(huì),他們各自在這4條線路中任意選擇一條線路游覽,每條線路被選擇的可能性相同.
(1)李欣選擇線路.“園藝小清新之旅”的概率是多少?
(2)用畫樹(shù)狀圖或列表的方法,求李欣和張帆恰好選擇同一線路游覽的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】隨著通訊技術(shù)的迅猛發(fā)展,人與人之間的溝通方式更多樣、便捷.某校數(shù)學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了“你最喜歡的溝通方式”調(diào)查問(wèn)卷(每人必選且只選一種),在全校范圍內(nèi)隨機(jī)調(diào)查了部分學(xué)生,將統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)結(jié)合圖中所給的信息解答下列問(wèn)題:
(1)這次統(tǒng)計(jì)共抽查了 名學(xué)生;在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,表示“QQ”的扇形圓心角的度數(shù)為 ;
(2)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(3)該校共有1500名學(xué)生,請(qǐng)估計(jì)該校最喜歡用“微信”進(jìn)行溝通的學(xué)生有多少名?
(4)某天甲、乙兩名同學(xué)都想從“微信”、“QQ”、“電話”三種溝通方式中選一種方式與對(duì)方聯(lián)系,請(qǐng)用列表或畫樹(shù)狀圖的方法求出甲、乙兩名同學(xué)恰好選擇同一種溝通方式的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△OAB中,OA=4,AB=5,點(diǎn)C在OA上,AC=1,⊙P的圓心P在線段BC上,且⊙P與邊AB,AO都相切.若反比例函數(shù)(k≠0)的圖象經(jīng)過(guò)圓心P,則k=________________。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,正方形ABCD的頂點(diǎn)A、D分別在x軸、y軸上,∠ADO=30°,OA=2,反比例函y=經(jīng)過(guò)CD的中點(diǎn)M,那么k=_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某商店購(gòu)進(jìn)一種商品,單價(jià)30元,試銷中發(fā)現(xiàn)這種商品每天的銷售量夕(件)與每件的銷售價(jià)(元)滿足關(guān)系:=100-2.若商店每天銷售這種商品要獲得200元的銷售利潤(rùn),那么每件商品的售價(jià)應(yīng)定為多少元?每天要售出這種商品多少件?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知直線y=x﹣6與x軸、y軸分別交于B、C兩點(diǎn),A是以D(0,2)為圓心,2為半徑的圓上一動(dòng)點(diǎn),連結(jié)AC、AB,則△ABC面積的最小值是( 。
A. 26B. 24C. 22D. 20
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】.某商場(chǎng)為緩解“停車難”問(wèn)題,擬建造地下停車庫(kù),如圖是該地下停車庫(kù)坡道入口的設(shè)計(jì)示意圖,其中,AB⊥BD,∠BAD=18°,C在BD上,BC=0.5 m.根據(jù)規(guī)定,地下停車庫(kù)坡道入口上方要張貼限高標(biāo)志,以便告知駕駛員所駕車輛能否安全駛?cè)?/span>.小明認(rèn)為CD的長(zhǎng)就是所限制的高度,而小亮認(rèn)為應(yīng)該以CE的長(zhǎng)作為限制的高度.小明和小亮誰(shuí)說(shuō)得對(duì)?請(qǐng)你判斷并計(jì)算出正確的結(jié)果.(結(jié)果精確到0.1 m,參考數(shù)據(jù):sin 18°≈0.31,cos 18°≈0.95,tan 18°≈0.325)
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