【題目】已知關(guān)于x的方程x2+k24x+k10的兩實(shí)數(shù)根互為相反數(shù),則k_____

【答案】2

【解析】

設(shè)方程的兩根分別為x1,x2,根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系得到x1+x2,=﹣(k24)=0,解得k±2,然后分別計(jì)算,最后確定k=﹣2

解:設(shè)方程的兩根分別為x1x2,

x2+k24x+k10的兩實(shí)數(shù)根互為相反數(shù),

x1+x2,=﹣(k24)=0,解得k±2,

當(dāng)k2,方程變?yōu)椋?/span>x2+10,=﹣40,方程沒有實(shí)數(shù)根,所以k2舍去;

當(dāng)k=﹣2,方程變?yōu)椋?/span>x230,120,方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;

k=﹣2

故答案為﹣2

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】小亮和爸爸上山游玩,小亮乘坐纜車,爸爸步行,兩人相約在山頂?shù)睦|車終點(diǎn)會(huì)合.已知爸爸行走到纜車終點(diǎn)的路程是纜車到山頂?shù)木路長的倍,小亮在爸爸出發(fā)后分鐘才乘上纜車,纜車的平均速度為/分.設(shè)爸爸出發(fā)分后行走的路程為米.圖中的折線表示爸爸在整個(gè)行走過程中的變化關(guān)系.

)爸爸行走的總路程是________米,他途中休息了_________分.

)請(qǐng)求出爸爸在休息后所走的路程段上的步行速度.

)當(dāng)小亮到達(dá)纜車終點(diǎn)時(shí),爸爸離纜車終點(diǎn)的路程是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:有理數(shù)m所表示的點(diǎn)到點(diǎn)2距離3個(gè)單位,a、b互為相反數(shù),且都不為零,c、d互為倒數(shù).

(1)求m的值;

2)求代數(shù)式:2a+b+3cdm的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】選出下列不具有相反意義的量( 。

A. 氣溫升高4℃與氣溫12 B. 3局與負(fù)4

C. 轉(zhuǎn)盤逆時(shí)針轉(zhuǎn)4圈與順時(shí)針轉(zhuǎn)6 D. 支出5萬元與收入3萬元

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,這是由8個(gè)同樣大小的立方體組成的魔方,體積為8cm3
(1)求出這個(gè)魔方的棱長.
(2)圖中陰影部分是一個(gè)正方形,求出陰影部分的面積及其邊長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】夜晚當(dāng)你靠近一盞路燈時(shí),你發(fā)現(xiàn)自己的影子是(
A.變短
B.變長
C.由短變長
D.由長變短

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在每個(gè)小正方形的邊長均為1的方格紙中,有線段AB和線段CD,點(diǎn)A、B、C、D均在小正方形的頂點(diǎn)上.

(1)在方格紙中畫以AB為斜邊的等腰直角三角形ABE;

(2)在方格紙中畫以CD為一邊的三角形CDF,點(diǎn)F在小正方形的頂點(diǎn)上,且三角形CDF的面積為5,tanDCF=,連接EF,并直接寫出線段EF的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,AB,AC是等腰三角形ABC的兩腰,AD平分∠BAC,則△BCD是等腰三角形嗎?試說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】直線y=kx+4經(jīng)過點(diǎn)(1,2),求不等式kx+4≥0的解集.

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同步練習(xí)冊(cè)答案