某班同進(jìn)行數(shù)學(xué)測驗(yàn),將所得成績(得分取整數(shù))進(jìn)行整理分成五組,并繪制成頻數(shù)分布直方圖(如圖),請結(jié)合直方圖提供的信息,回答下列問題.
(1)該班共有______名學(xué)生參加這次測驗(yàn);
(2)60.5~70.5這一分?jǐn)?shù)段的頻數(shù)為________;
(3)本次測驗(yàn)的平均成績?yōu)開________分.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:022
某班同進(jìn)行數(shù)學(xué)測驗(yàn),將所得成績(得分取整數(shù))進(jìn)行整理分成五組,并繪制成頻數(shù)分布直方圖(如圖),請結(jié)合直方圖提供的信息,回答下列問題.
(1)該班共有______名學(xué)生參加這次測驗(yàn);
(2)60.5~70.5這一分?jǐn)?shù)段的頻數(shù)為________;
(3)本次測驗(yàn)的平均成績?yōu)開________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044
某校為了了解一個年級的學(xué)習(xí)情況,在這個年級抽取了40名學(xué)生,對某學(xué)科測驗(yàn)后,將所得成績(成績均為整數(shù))整理成下表,根據(jù)統(tǒng)計(jì)表回答下列問題:
①本次測試80分以上的(包含80分)人數(shù)是多少?
②本次測試40名學(xué)生成績的及格率是多少?
③本次測試人數(shù)最多的小組是哪個小組?
(1)一變:對某班學(xué)生一次數(shù)學(xué)成績進(jìn)行分析,各分?jǐn)?shù)段的人數(shù)如圖所示(分?jǐn)?shù)取正整數(shù)),請觀察圖形,回答下列問題:
①該班有多少名學(xué)生?
②80~90這一組的頻數(shù)、頻率分別是多少?
③對本次成績分析時,組距、組數(shù)分別是多少?
(2)二變:為了了解小學(xué)生的體能情況,抽取了某小學(xué)同年級學(xué)生進(jìn)行1分鐘跳繩測試,將所得數(shù)據(jù)整理后分成四組,第一、二、三、四小組的范圍分別為:50~74,75~99,100~124,125~149,第一、二、三組的頻率分別為0.1,0.3,0.4,第一組的頻數(shù)為5.
①求第四組的頻率;
②參加這次測試的學(xué)生人數(shù)是多少?
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