如圖，在矩形ABCD中，AB=3，BC=3
3
，動(dòng)點(diǎn)E從點(diǎn)B沿線段BC向點(diǎn)C運(yùn)動(dòng)，連結(jié)AE，以AE為邊作矩形AEFG，使邊FG過(guò)點(diǎn)D，設(shè)BE=x，矩形AEFG的面積為y，下列能正確表示y與x關(guān)系的圖象是（　�。�
A、
B、
C、
D、
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

函數(shù)y=
x+2
中，自變量x的取值范圍是（　�。�
A、x＞-2B、x≥-2
C、x≠-2D、無(wú)解

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，AB是半圓O的直徑，點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā)，沿半圓弧AB順時(shí)針?lè)较騽蛩僖苿?dòng)至點(diǎn)B，運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t，△ABP的面積為S，則下列圖象能大致刻畫S與t之間的關(guān)系的是（　�。�
A、B、C、D、

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

五邊形ABCDE中，DC∥AB，動(dòng)點(diǎn)P從B出發(fā)，沿B-C-D-E-A勻速運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)A，設(shè)△APB的面積為S，運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t，則S與t的圖象大致是（　�。�
A、B、C、D、

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在平面直角坐標(biāo)系xOy中，四邊形OABC是菱形，OC=4，∠AOC=60°，N是OC邊上一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，過(guò)點(diǎn)N作MN⊥x軸與邊OA或邊AB交于點(diǎn)M．設(shè)ON=x，△OMN的面積為y，下列圖象能表示y與x之間的函數(shù)關(guān)系的圖象大致是（　�。�
A、B、C、D、

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知，如圖，邊長(zhǎng)為2cm的等邊△ABC（BC落在直線MN上，且點(diǎn)C與點(diǎn)M重合），沿MN所在的直線以1cm/s的速度向右作勻速直線運(yùn)動(dòng)，MN=4cm，則△ABC和正方形XYNM重疊部分的面積S（cm2）與運(yùn)動(dòng)所用時(shí)間t（s）之間函數(shù)的大致圖象是（　�。�
A、B、C、D、

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，MN⊥PQ，垂足為點(diǎn)O，點(diǎn)A、C在直線MN上運(yùn)動(dòng)，點(diǎn)B、D在直線PQ上運(yùn)動(dòng)．順次連結(jié)點(diǎn)A、B、C、D，圍成四邊形ABCD．當(dāng)四邊形ABCD的面積為6時(shí)，設(shè)AC長(zhǎng)為x，BD長(zhǎng)為y，則下圖能表示y與x關(guān)系的圖象是（　�。�
A、B、C、D、

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在下列各圖象中，表示函數(shù)y=-kx（k＜0）的圖象的是（　�。�
A、B、C、D、

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一次函數(shù)y=2x+4的圖象與y軸交點(diǎn)的坐標(biāo)是（　　）
A、（0，-4）B、（0，4）C、（2，0）D、（-2，0）

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同步練習(xí)冊(cè)答案