【題目】如圖,已知AB=A1B,A1B1=A1B2 , A2B2=A2B3 , A3B3=A3B4 , …若∠A=70°,則∠An的度數(shù)為(
A.
B.
C.
D.

【答案】C
【解析】解:∵在△ABA1中,∠A=70°,AB=A1B, ∴∠BA1A=∠A=70°,
∵A1A2=A1B1 , ∠BA1A是△A1A2B1的外角,
∴∠B1A2A1= =35°;
同理可得,
∠B2A3A2=40°,∠B3A4A3=20°,
∴∠An1AnBn1=
故選C.
先根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)求出∠BA1A的度數(shù),再根據(jù)三角形外角的性質(zhì)及等腰三角形的性質(zhì)分別求出∠B1A2A1 , ∠B2A3A2及∠B3A4A3的度數(shù),找出規(guī)律即可得出∠An1AnBn1的度數(shù).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一組數(shù)據(jù):5,7,10,5,7,56,這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)和中位數(shù)分別是( )

A.107B.57C.56D.67

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知⊙O為△ABC的外接圓,圓心O在AB上.

(1)在圖1中,用尺規(guī)作圖作∠BAC的平分線(xiàn)AD交⊙O于D(保留作圖痕跡,不寫(xiě)作法與證明);

(2)如圖2,設(shè)∠BAC的平分線(xiàn)AD交BC于E,⊙O半徑為5,AC=4,連接OD交BC于F.

①求證:OD⊥BC;

②求EF的長(zhǎng).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,將邊長(zhǎng)為2的小正方形和邊長(zhǎng)為x的大正方形放在一起.

(1)用x表示陰影部分的面積;
(2)計(jì)算當(dāng)x=5時(shí),陰影部分的面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】圖1、圖2為同一長(zhǎng)方體房間的示意圖,圖3為該長(zhǎng)方體的表面展開(kāi)圖.

(1)蜘蛛在頂點(diǎn)A′處.

①蒼蠅在頂點(diǎn)B處時(shí),試在圖1中畫(huà)出蜘蛛為捉住蒼蠅,沿墻面爬行的最近路線(xiàn);

②蒼蠅在頂點(diǎn)C處時(shí),圖2中畫(huà)出了蜘蛛捉住蒼蠅的兩條路線(xiàn),往天花板ABCD爬行的最近路線(xiàn)A′GC和往墻面BB′C′C爬行的最近路線(xiàn)A′HC,試通過(guò)計(jì)算判斷哪條路線(xiàn)更近;

(2)在圖3中,半徑為10dm的⊙M與D′C′相切,圓心M到邊CC′的距離為15dm,蜘蛛P在線(xiàn)段AB上,蒼蠅Q在⊙M的圓周上,線(xiàn)段PQ為蜘蛛爬行路線(xiàn),若PQ與⊙M相切,試求PQ長(zhǎng)度的范圍.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A,B的坐標(biāo)分別為A(a,b)、B(c,d),其中a>c,把點(diǎn)A 向上平移2單位,向左平移1個(gè)單位得點(diǎn)A1

(1)點(diǎn)A1的坐標(biāo)為
(2)若a,b,c滿(mǎn)足 ,請(qǐng)用含m的式子表示a,b,c.
(3)在(2)的前提下,若點(diǎn)A、B在第一象限或坐標(biāo)軸的正半軸上,S 的面積是否存在最大值或最小值,如果存在,請(qǐng)求出這個(gè)值.如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】水星和太陽(yáng)的平均距離約為57900000km,用科學(xué)記數(shù)法表示為__________.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀下面材料:

小偉遇到這樣一個(gè)問(wèn)題:如圖1,在△ABC(其中∠BAC是一個(gè)可以變化的角)中,AB=2,AC=4,以BC為邊在BC的下方作等邊△PBC,求AP的最大值.

小偉是這樣思考的:利用變換和等邊三角形將邊的位置重新組合.他的方法是以點(diǎn)B為旋轉(zhuǎn)中心將△ABP逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°得到△A′BC,連接A′A,當(dāng)點(diǎn)A落在A′C上時(shí),此題可解(如圖2).

(1)請(qǐng)你回答:AP的最大值是

(2)參考小偉同學(xué)思考問(wèn)題的方法,解決下列問(wèn)題:

如圖3,等腰Rt△ABC.邊AB=4,P為△ABC內(nèi)部一點(diǎn),請(qǐng)寫(xiě)出求AP+BP+CP的最小值長(zhǎng)的解題思路.

提示:要解決AP+BP+CP的最小值問(wèn)題,可仿照題目給出的做法.把△ABP繞B點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60,得到△A′BP′.

①請(qǐng)畫(huà)出旋轉(zhuǎn)后的圖形

②請(qǐng)寫(xiě)出求AP+BP+CP的最小值的解題思路(結(jié)果可以不化簡(jiǎn)).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在矩形ABCD中,對(duì)角線(xiàn)BD的垂直平分線(xiàn)MN與AD相交于點(diǎn)M,與BD相交于點(diǎn)O,與BC相交于N,連接MN,DN.請(qǐng)你判定四邊形BMDN是什么特殊四邊形,并說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案