如圖,若AD是△ABC的角平分線,DE∥AB
(1)若DF∥AC,EF交AD于點(diǎn)O.試問(wèn):DO是否為△EDF的角平分線?并說(shuō)明理由;
(2)若DO是∠EDF的角平分線,試探索DF與AC的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由.
分析:(1)利用角平分線的定義和平行線的性質(zhì)得到∠1=∠2,∠3=∠2,∠1=∠4,則由等量代換得到∠3=∠4;
(2)DF∥AC.由角平分線的定義得到∠1=∠2,∠3=∠4.再根據(jù)DE∥AB的性質(zhì)得到∠2=∠3,所以內(nèi)錯(cuò)角∠1=∠4,故DF∥AC.
解答:解:(1)DO是△EDF的角平分線.理由如下:
如圖,連接DF.
∵AD是△ABC的角平分線,
∴∠1=∠2.
又∵DE∥AB,
∴∠3=∠2.
∵DF∥AC,
∴∠1=∠4,
∴∠3=∠4,即DO是∠EDF的角平分線,
∴DO是△EDF的角平分線;

(2)DF∥AC.理由如下:
如圖,∵如圖,連接DF.
∵AD是△ABC的角平分線,
∴∠1=∠2.
又∵DE∥AB,
∴∠3=∠2.
又∵DO是∠EDF的角平分線,
∴∠3=∠4,
∴∠1=∠4,
∴DF∥AC.
點(diǎn)評(píng):本題考查了角平分線的性質(zhì)、平行線的判定與性質(zhì).平行線的判定是由角的數(shù)量關(guān)系判斷兩直線的位置關(guān)系.平行線的性質(zhì)是由平行關(guān)系來(lái)尋找角的數(shù)量關(guān)系.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,若D是AB中點(diǎn),E是BC中點(diǎn),若AC=8,EC=3,AD=
 
精英家教網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,若D是AB中點(diǎn),E是BC中點(diǎn),
①若AB=3,BC=5,求DE;
②若AC=8,EC=3,求AD.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,若AD是⊙O的直徑,AB是⊙O的弦,∠DAB=50°,點(diǎn)C在圓上,則∠ACB的度數(shù)是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012屆北京市石景山區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)卷 題型:選擇題

如圖,若AD是⊙的直徑,AB是⊙O的弦,∠DAB=50°,點(diǎn)C在圓上,則

ACB的度數(shù)是

   A.100°          B.50°          C.40°           D.20° 

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案