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n張長為acm的紙片，一張接一張的貼成一個長紙條，每張貼合部分的長度都是bcm，這個紙條的總長應是　　　　　cm．

 

答案：．
解析：

na－b（n－1）

 


提示：

作示意圖

 


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

精英家教網如圖所示，一張矩形紙片ABCD的長AB=acm，寬BC=bcm，E、F分別為AB、CD的中點，這張紙片沿直線EF對折后，矩形AEFD的長與寬之比等于矩形ABCD的長與寬之比，則a：b等于（　�。�
A、
2
：1
B、1：
2
C、
3
：1
D、1：
3

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科目：初中數學 來源： 題型：

23、如圖，把一張長acm，寬bcm的矩形硬紙板的四周各剪去一個邊長為xcm的正方形，再折合成一個無蓋的長方體盒子（紙板的厚度忽略不計）．

（1）用a，b，x表示紙片剩余部分的面積；
（2）當a=10，b=8時，要使長方體盒子的底面積為48cm2，那么剪去的正方形的邊長為多少？

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科目：初中數學 來源： 題型：

八年級數學課外實踐小組進行了一次剪紙?zhí)骄炕顒�，�?次操作：將一張矩形紙片按如圖1所示的方式折疊，剪下一個邊長等于此矩形寬度的正方形；第2次操作：把剩下的矩形按如圖2所示的方式折疊，剪下一個邊長等于此矩形寬度的正方形…如此反復操作下去，直至第n次操作后，剩下的矩形為正方形，則停止操作，將一張長為10cm，寬為acm的矩形紙片（5＜a＜8）按上述方式操作，若n=3，則a的值為
6
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．

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科目：初中數學 來源： 題型：填空題

八年級數學課外實踐小組進行了一次剪紙?zhí)骄炕顒樱?次操作：將一張矩形紙片按如圖1所示的方式折疊，剪下一個邊長等于此矩形寬度的正方形；第2次操作：把剩下的矩形按如圖2所示的方式折疊，剪下一個邊長等于此矩形寬度的正方形…如此反復操作下去，直至第n次操作后，剩下的矩形為正方形，則停止操作，將一張長為10cm，寬為acm的矩形紙片（5＜a＜8）按上述方式操作，若n=3，則a的值為________．

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