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有一個人從甲地出發(fā)以7千米/時的速度到達乙地，又立即以9千米/時的速度返回甲地，則此人在往返過程中的平均速度為（　　）千米/時．
A、8
B、
63
16
C、7
D、
63
8
考點：有理數的混合運算
專題：應用題
分析：平均速度=總路程÷往返時間和，把相關數值代入求解即可．
解答：解：設從甲地到乙地的路程為1，
則從甲地到乙地用的時間為
1
7
，返回時用的時間為
1
9
，
∴平均速度為2÷（
1
7
+
1
9
）=2×
63
16
=
63
8
千米/時．
故選：D．
點評：考查有理數的混合運算；得到平均速度的等量關系是解決本題的關鍵；得到往返的時間和是解決本題的突破點．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

下列計算正確的是（　　）
A、（5-m）（5+m）=m2-25
B、（1-3m）（1+3m）=1-3m2
C、（-4-3n）（-4+3n）=-9n2+16
D、（2ab-n）（2ab+n）=2a2b2-n2

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科目：初中數學 來源： 題型：

已知a，b是方程x2-x-3=0的兩個根，則代數式a2+b+3的值為
 
．

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科目：初中數學 來源： 題型：

已知等腰△ABC的周長是16cm，底邊BC上的高AD的長是4cm，求這個三角形各邊的長．

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科目：初中數學 來源： 題型：

已知A=3x2+3y2-5xy，B=4x2-3y2+2xy，當x=-1，y=1時，計算2A-3B的值．

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科目：初中數學 來源： 題型：

已知Rt△ABC中，∠A=90°，AB=AC．點P是BC的中點，M、N分別在AB、AC上．且PM⊥PN，連接MN．
（1）若M是AB中點，判斷△PMN的形狀并說明理由；
（2）若M是AB上任意一點，（1）的結論還成立么，為什么？
（3）當BM=4，CN=2時，求△PMN的面積和PM的長度．

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科目：初中數學 來源： 題型：

為了測量旗桿的高度，我們取一竹竿放在陽光下，已知1米長的竹竿影長為2米，同一時刻旗桿的影長為20米，則旗桿高
 
米．

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科目：初中數學 來源： 題型：

-14-(-2)3×
1
4
-16×(
1
2
-
1
4
+
3
8
)．

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科目：初中數學 來源： 題型：

計算：
a+2b
a2-ab
÷
a2-4b2
a2-2ab+b2
．

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